АТТЕСТАТТАУ Колледж 2016 жылы Медициналық және фармацевтикалық қызметті бақылау комитетімен Мемлекеттік Аттестациядан өтті, Комитет төрағасының міндетін атқарушының 2016 жылғы 28 қазандағы №328 бұйрығымен. колледж қызметі «Қазақстан Республикасының Мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес» деп танылды. 2018 жылғы 29 наурызда НААР Аккредиттеу кеңесі 5 жыл мерзімге Мемлекеттік мекеме аккредиттеуді және келесі мамандықтар бойынша мамандандырылған аккредиттеуді растады: 0301000-Емдеу ісі (0301013 – «Фельдшер», 0301023-«Акушер», 0302000 – «Мейіргерлік іс» (0302033 (Жалпы тәжірибедегі мейіргер ісі»), 0306000 – Фармация (0306013 – «Фармацевт»)
- Білім беру ұйымдарының мақсаты, міндеттері және құндылықтары.
- Білім беру ұйымының жалпы сипаттамасы
Медициналық колледждің қысқаша сипаттамасы, тарихи алғышарттары, мәселелер саны:
«Ленгер медициналық колледжі «Мейір-Бейіс» ЖШС 2012 жылы ашылған.
Меншік нысаны – жеке меншік.Қызметінің негізгі түрі – оқу.
«Ленгер медициналық колледжі «Мейір-Бейіс» ЖШС Ленгер қаласы, Қонаев көшесі № 2 мекенжайы бойынша ауданы 892,5 м2 болатын 3 қабатты ғимаратта ашылды.
2014 жылы құрылтайшылар 161100, Оңтүстік Қазақстан облысы, Ленгер қаласы, Амангелді көшесі № 20-а (№ 2 корпус) мекенжайы бойынша ауданы 2558,1 м2 3 қабатты ғимаратты сатып алды.
2013 жылы құрылтайшылар аукцион арқылы Ленгер қаласы, «Шаңырақ» ықшам ауданы, 2-көше, №7 мекен-жайдан жаңа үлгідегі колледж құрылысы үшін 1 гектарға жуық жер телімін сатып алды. 2013-2014 жж жобалық-сметалық құжаттары әзірленді, жерасты жұмыстары жүргізілді. 2016 жылы Ленгер ықшамауданы мекен-жайы бойынша ауданы 4320 м2 болатын №3 типті 4 қабатты ғимараттың құрылысы басталды. Шаңырақ, №7. Карантинге байланысты құрылыс 2 жылға тоқтап қалды. Қазіргі уақытта бас ғимараттың жертөле және 3 қабаты, спорт залы, акт залы толық салынып, су, жарық, жылу тартылып, әрлеу жұмыстары жүргізілуде. Пайдалануға беру 2022 жылдың 4-тоқсанына жоспарланған.
Колледждің жұмыс істеу мерзіміне 2022 жылды ескере отырып, 8-ші бітіру өткізіледі, жалпы
бітірушілер саны 963 адамды құрайды.
Құқықтық құрылтай құжаттары:
- Оңтүстік Қазақстан облысы Төлеби ауданының Әділет басқармасында 2012 жылғы 25 қаңтарда тіркелген «Ленгер медициналық колледжі «Мейір-Бейіс» ЖШС жарғысы 11.02.2019 ж. «Мейір-Бейіс Ленгерс медициналық колледжі» ЖШС атауы «Мейір-Бейіс колледжі» ЖШС болып өзгертілді. 2019 жылдың мамыр айында «Мейір-Бейіс колледжі» ЖШС Жоғары колледж мәртебесін алғаннан кейін «Мейір-Бейіс колледжі» ЖШС болып өзгертілді.
- ОҚО Әділет департаментінде ЖШС мемлекеттік тіркеу және қайта тіркеу туралы 2015 жылғы 10 шілдедегі No 599-1958-09 куәлігі, БСН No 111240000428.
- Статистикалық бизнес тізілімінің коды № 51364979 ОКПО.
- Төлеби аудандық тұтынушылардың құқықтарын қорғау басқармасының 2014 жылғы 11 мамырдағы No 17-р-10-3-79 және 2015 жылғы 30 желтоқсандағы No 17-р-10-4\223 қорытындысы;
- ОҚО Төтенше жағдайлар департаменті Төлеби филиалының 2015 жылғы 16 қаңтардағы No 14 қорытындысы.
- Алғашқы медициналық-санитарлық көмек көрсетуге 2013 жылғы 15 ақпандағы № 0011980ДХ медициналық қызметке лицензия (мерзімсіз). 2019 жылғы 25 маусымда «Мейір-Бейіс» жоғары колледжі» мәртебесінің өзгеруіне байланысты медициналық қызметпен шектелмеген № 0011980DX бас лицензиясы жаңартылды.
- Білім және ғылым министрлігінің Оңтүстік Қазақстан облысы бойынша білім беру қызметін бақылау департаменті 2012 жылғы 28 мамырда № 12004488 білім беру қызметін көрсетуге арналған мемлекеттік мерзімсіз бас лицензия алғаш рет алынды. Қазақстан Республикасы, мамандығы: 0301000-Жалпы медицина (0301013 – «Фельдшер», 0301023 – «Акушерлік дәрігер (ка)), 0302000-Мейірбике ісі (0302033 - «Жалпы тәжірибелік медбике»), 0306000 (0306000) «Жалпы дәрігерлік медбике» (0301000)harcima6300P .
«Колледж» Мамыр базасы» ЖШС атауын өзгерту кезінде білім беру қызметіне 2019 жылғы 21 ақпандағы № KZ83LAA00014227 жаңа лицензия және Лицензияға қосымшалар алынды. Жіктеуіштің өзгеруіне байланысты білім беру қызметіне лицензия жаңартылды: 2019 жылғы 16 шілдедегі мерзімсіз Бас лицензия. № KZ07LAA00016565 және лицензияға қосымшалар «Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің Түркістан облысы бойынша білім саласындағы бақылау департаменті» мемлекеттік мекемесі Қазақстан».
- 2019 жылғы 11 ақпанда Жарғыға өзгерістер мен колледж атауының өзгеруіне байланысты құрылтай құжаттары өзгертілді. «Ленгер медициналық колледжі «Мейір-Байс» ЖШС атауы «Мейір-Байс колледжі» ЖШС болып өзгертілді, білім беру қызметіне лицензия 2019 жылғы 21 ақпанда № KZ83LAA00014227 және Лицензияға қосымшалар жаңартылды.
Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің 22.04.2019 ж. №: 06-1-11 / 2049-I реф. хатына сәйкес «Мейір-Бейіс колледжі» ЖШС Жоғары колледж мәртебесін алды, атауы өзгертілді. «Мейір-Бейіс жоғары колледжі» ЖШС. Колледждің Жарғысына және құрылтай құжаттарына өзгерістер енгізілді. 16.07.2019 ж. мәртебесі мен жіктеуішінің өзгеруіне байланысты жаңа мерзімсіз лицензия алынды. № KZ07LAA00016565 және Лицензияға қосымшалар мамандығы бойынша: 09130200 Акушерлік 4S09130201 Акушер; 09120100 Медициналық бизнес 4S09120101 Фельдшер; 09130100 Мейірбике ісі4S09130103 Жалпы тәжірибелік медбике; 09130100 Мейірбике ісі 5AB09130101 Қолданбалы мейірбике ісі бакалавры; 09160100 Дәріхана 4S09160101 Фармацевт; 09110100 Стоматология 4S09110102 Стоматолог.Электрондық форматта 1-папка 1-қосымша (құқық және рұқсат құжаттарының көшірмелері)
Миссиясы, пайымы, стратегиялық мақсаттары: «Мейір-Бейіс» жоғары колледжінің нақты белгіленген миссиясы, көзқарасы, стратегиялық мақсаттары мен міндеттері бар, оны қалыптастыруда «Білім туралы» Заңының нормалары ескерілген.Мемлекеттік іс-шаралар жоспарын жүзеге асыру. Қазақстан Республикасының денсаулық сақтауды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған бағдарламасы және 2025 жылға дейін Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау саласында адами капиталды дамытудың тұжырымдамалық тәсілдері, «Мейірбике ісіндегі білім, ғылым және тәжірибенің үштұтастығы» Жол карталары, Төлеби ауданының 2025 жылға дейінгі медициналық білім беруді жаңғырту және басқа да даму бағдарламалары. және өз миссиясын 2012 жылы • негізгі мүдделі тараптардың қатысуымен, олардың ұсыныстары мен қажеттіліктерін ескере отырып әзірледі. Колледж мейірбикелік білім беруді дамытудың халықаралық және ұлттық басымдықтарына, денсаулық сақтау жүйесінің кәсіби стандарттары мен талаптарына, қоғамның мүдделі тараптарының қажеттіліктері мен күтулеріне сәйкес болу үшін білім беру бағдарламасының миссиясын, мақсаттары мен күтілетін оқу нәтижелерін мерзімді түрде қарастырады.
Миссиясы: «Мейір-Бейс» жоғары колледжі» ЖШС: - Қазақстан Республикасы мен Түркістан облысының денсаулық сақтау жүйесі үшін жоғары сапалы үздіксіз кәсіптік білім беруді дамыту негізінде, әрбір студентке білім беретін жоғары мамандандырылған орта медицина қызметкерлерін даярлау. ары қарай кәсіби, мансаптық және тұлғалық өсу үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру, құзыреттілік пен біліктілік деңгейін арттыру мүмкіндігі.
Колледждің стратегиялық мақсаттары: денсаулық сақтауды реформалау, Қазақстандағы медициналық және мейірбикелік білім беру жүйесін жаңғырту жағдайында қоғамның және медициналық қызметтер нарығының өсіп келе жатқан қажеттіліктеріне сәйкес бәсекеге қабілетті инновациялық медициналық колледждің тиімді моделін құру. , Болон процесінің және Еуропалық директиваның талаптары. Колледждің миссиясы мен стратегиялық мақсаттары Қазақстандағы мейірбике ісін реформалау контекстінде стратегияны, мақсаттарды, колледждің ұйымдық құрылымын және Болония талаптарын өзектілендіруді ескере отырып, жыл сайынғы іс-шаралар жоспарын дайындаудың негізі болып табылады. Колледж 2019 жылдың 15 ақпанында бекітілген Стратегиялық даму жоспарына сәйкес жұмыс істейді, ол алдағы 5 жылдағы даму перспективаларын айқындайды. Колледжді дамыту жоспарының бағыттары жарияланған миссияға сәйкес келеді, жаңа формацияның орта медицина қызметкерлерін оқытудың жоғары сапалы нәтижелеріне қол жеткізуді қамтамасыз етеді. Колледжді одан әрі дамыту, сауатты мамандар даярлау, оларды медициналық ұйымдарға жұмысқа орналастыру перспективаларын пайымдауға Түркістан облысының денсаулық сақтау басқармасымен тығыз қарым-қатынас жасау септігін тигізуде.
Колледж 2016 жылы Медициналық және фармацевтикалық қызметті бақылау комитетімен Мемлекеттік аттестациядан өтті, Комитет төрағасының міндетін атқарушының 2016 жылғы 28 қазандағы №328 бұйрығымен. колледж қызметі «Қазақстан Республикасының Мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес» деп танылды. 2018 жылғы 29 наурызда АРТА Аккредиттеу кеңесі 5 жыл мерзімге Мемлекеттік мекеме аккредиттеуді және келесі мамандықтар бойынша мамандандырылған аккредиттеуді растады: 0301000-Емдеу ісі (0301013 – «Фельдшер», 0301023- «Акушер», 0302000 – «Мейіргерлік іс» (0302033 (Жалпы тәжірибедегі мейіргер ісі»), 0306000 – Фармация (0306013 – «Фармацевт») (көшірмелері қоса беріледі).
2019 жылдан бастап қазіргі уақытқа дейін «Мейір-Бейіс» ЖК-де оқу қызметі келесі мамандықтар бойынша жүзеге асырылады: 09130200 «Акушерлік іс» 4S09130201 «Акушерлік дәрігер»; 09120100 «Емдеу ісі» 4S09120101 «Фельдшер»; 09130100 «Мейіргер ісі» 4S09130103 «Жалпы тәжірибедегі мейіргер ісі»; 09130100 «Мейіргере ісі» 5AB09130101 Мейірбике ісі мамандығының қолданбалы бакалавры; 09160100 Фармация 4S09160101 Фармацевт; 09110100 «Стоматология» 4S09110102 «Тіс дәрігері» – мәселе болған жоқ.
3 оқу жылындағы контингент 2019-2020 оқу жылын қосқанда 1607 студентті құрады. - 537 оқушы, 2020-2021 оқу жылы -541, 2021-2022 оқу жылы – 529.
Мамандық бойынша қабылдау/бітіру динамикасы:
|
№ р/р |
Мамандықтар |
2022-2023 |
|
|
қабылдау |
босату |
||
|
1 |
Емдеу ісі |
95 |
38 |
|
2 |
Акушерлік іс |
3 |
4 |
|
3 |
Мейіргерлік іс |
40 |
18 |
|
4 |
Қолданбалы бакалавр |
82 |
18 |
|
5 |
Фармация |
11 |
14 |
|
6 |
Стоматология |
5 |
1 |
Талапкерлерді қабылдау динамикасы жастардың «Емдеу ісі», «Мейірбике ісі», «Фармация», «Стоматология» медициналық мамандықтарына деген қызығушылығын көрсетеді. Қабылдаудың тұрақсыз динамикасына қарамастан, мейірбике ісі мамандығы бойынша қолданбалы бакалавриат мамандықтары ерекше сұранысқа ие. Бұл Ленгер қаласы мен Төлеби ауданының тұрғындарының колледждің 10 жылда материалдық базасының қалай нығайғанын, оқу орнының даму болашағын көруімен түсіндіріледі. Мейір-Бейіс жоғары колледжі.
Тәуелсіз емтихан нәтижелері: «Медициналық колледждің 2019 жылғы түлектерін бағалау» Ұлттық тәуелсіз емтихан орталығының мәліметтері бойынша, «Мейір-Бейс колледжі» 80 мемлекеттік және жеке колледждердің ішінде 12-орынға ие, жалпы орташа 84,6 баллмен келешегі зор колледждер қатарында. «жақсы» Сынақтан өтпегендер жоқ. «2020 жылғы Қазақстандағы медициналық колледждер түлектерінің білімі мен дағдыларын бағалау» ҰҚКО қорытындысы бойынша жалпы орташа балл 84,5, «жақсы» екінші қатарға тұрды, тестілеуден өтпегендер болмады. . 2021 жылдың қорытындысы бойынша колледж жазғы сессияда 88,6 балл жинады – «жақсы», қысқы сессияда бакалаврлар орташа балл -72,75 – «жақсы» болды, тестілеуден өтпегендер болған жоқ. 2022 жылғы қысқы сессияның соңында бакалаврлар арасында орташа балл 79,5- сынақтан өтпеген «жақсылар» жоқ (ҰҚЕҰ қорытындысы қоса беріледі).
Санын көрсететін клиникалық базалардың болуы: Колледж Төлеби аудандық емханасы мен ауруханасының, Ленгір қалалық емханасы мен ауруханасының клиникалық базаларын пайдаланады. Колледж 9 мекемемен клиникалық базаны пайдалану туралы 2 жақты келісім-шарт жасасты: Төлеби аудандық емханасы және ауруханасы; Ленгір қалалық емханасы мен ауруханалары, «Азад фармацевтикалық компаниясы», «Сабина» ЖШС, «Денсаулық әлемі» стоматологиялық емханасы және «Демеу» жартылай ауруханасы.
Қолданылатын электрондық ақпараттық білім беру жүйелері: білім сапасын арттыру мақсатында колледждің оқу процесіне цифрландыруды енгізу қажеттілігін ескере отырып, жергілікті және желілік электрондық білім беру жүйелері пайдаланылады, «Электрондық үкімет» порталымен АЖ интеграциясы, NOBD АЖ, НК- 2, Platonus, Smartnation, Zoom, TrueConf, колледждің 3 тілдегі веб-сайты, электронды кітапхана, электрондық білім беру ресурстары (оның ішінде электронды реестр, электронды медициналық карталар және т.б.) белсенді түрде қолданылады.
Медициналық пункттің, асхананың, спорт залының болуы: Медициналық пунктке толық жабдықталған 2 медициналық кабинет бөлінген. 55 орындық буфет пен асхана, ауданы 128 м2 спорт залы, жазғы спорт алаңы – 1615 м2. 2014-2020 жылдар аралығында колледжде 21 орындық жатақхана жұмыс істеді.
- Оқыту және оқу
Оқушылар контингенті (5 бет)
2022-2023 оқу жылында жалпы контингент 639 адам, колледжде мемлекеттік тапсырыс жоқ.
Пішін, оқыту тілі
Күндізгі оқу нысаны.
Оқыту тілі: қазақ, орыс.
Әлеуметтік паспорт (жетім балалар, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар, мүгедектер, аз қамтылған, көп балалы отбасылар, кәмелетке толмағандар)
2019 - 2022 жылдар аралығында мамандықтар бойынша студенттер контингенті: - 9 жетім бала, 11 ата-анасының қамқорлығынсыз қалған бала, 9 - мүгедек, 258 аз қамтылған, 109 көп бала, 396 кәмелетке толмағандар.Колледжде тұрақты есепке алу жүргізіледі. қиын өмірлік жағдайға тап болған студенттер. Сауалнама негізінде отбасылардың материалдық жағдайын зерттей отырып, студенттермен тиімді жұмыс істеу, бейімделу үшін кураторға, кафедра меңгерушісіне, топ басшысына, студенттік өзін-өзі басқару төрағасына қажетті мәліметтерден тұратын әлеуметтік паспорт құрастырылады. студенттерді жаңа оқу жағдайларына, құқық бұзушылықтардың алдын алу, студенттік өзін-өзі басқаруды насихаттау және т.б. Колледжде 3 жыл – 7 мүмкіндігі шектеулі студент оқыды, қазіргі уақытта 2 студент білім алуда. Бұл санаттағы тұлғалар үшін жеке қажеттіліктер мен қабілеттерді ескере отырып, кәсіби құзыреттілікті қалыптастыруға ықпал ететін оқу ортасы мен жағдайлары жасалған. Дәріс және зертханалық-тәжірибелік кабинеттерде, акт залында, арнайы орындарда мүгедектер үшін жеке-жеке бөлінген. Оқу залында, интернетке қосылған компьютерлік сыныптарда, спорт залының киім ауыстыратын бөлмелерінде, колледж асханасында орындар жасалып, жабдықталған. Көліктерді қоятын орын бар, пандустар бар. Жеке оқу жолдарын таңдаған, оның ішінде студенттердің осал топтарынан шыққан студенттерге (таңдау курстары, таңдау, факультативтік пәндер) жеке оқу жоспарына сәйкес оқытушының студентпен бірге жүруіне, оқу пәні бойынша жеке консультациялар өткізуге, аралық аттестацияны дайындау (межелік бақылау, емтихандар және т.б.), колледжде студенттерді бейімдеу сабақтарын, бағдарлау сабақтарын ұйымдастыру. Жеке оқу бағытын таңдау мүмкіндігі шектеулі адамдарға, академиялық демалыстан оралған, басқа оқу орындарынан ауысып келген студенттерге қолайлы. Студенттердің жеке оқу жоспарына белгіленген айырмашылықты жоюға арналған оқу пәндері, мамандықтар бойынша мемлекеттік білім беру стандарттарына сәйкес аралық аттестаттау нысандары кіреді. Колледжде студенттердің белсенді қатысуымен студенттерді қолдау және әлеуметтік қорғау қызметтері әзірленді.Оқушылардың әлеуметтік қорғау және бос уақытын ұйымдастыру жұмысын жақсарту бойынша ұсыныстар студенттік кеңестің, педагогикалық кеңестің, әдістемелік кеңестің отырыстарында қаралады. Қабылданған шараларды студенттердің назарына студенттік кеңес төрағасы, топ ақсақалдары мен кураторлары жеткізеді.
Әлеуметтік пакет (шәкіртақы, жатақхана, жеңілдіктер)
Колледж әкімшілігі студенттерге психологиялық көмек пен қолдау көрсетеді, оқуына жеңілдіктер бөледі. 4 оқушы – жетім балалар тегін оқыды. Соңғы 3 жылда аз қамтылған, көп балалы, жетім балалардың 89 студенті оқуға жәрдемақы алды.Олар білім алудың жалпы құнының 10%-ы мөлшерінде берілетін жәрдемақы бойынша оқиды.Оқу ақысы 2007-2008 жж. мерзімдер мен сомалар бойынша жеке негізде. Жыл сайын 350-ге дейін студентке төлем мерзімі бойынша жеңілдіктер беріледі. Аталған санаттағы жатақханаға мұқтаж студенттер жоқ.
Колледжде кәсіпорын есебінен оқитын студенттер жоқ.
Оқушыларды қабылдаудың орташа көрсеткіші 92,8%, 2022-2023 оқу жылында оқудан шығарылған студенттер саны азайды.
Студенттердің оқудан шығуын талдау 1-ші және 2-ші курстарда нашар үлгерімі үшін оқудан шығарылған студенттердің жоқтығын, оқудан шығару отбасын құруға және тұрғылықты жерін өзгертуге және басқа колледжге ауыстыруға, отбасының студенттерді қолдауға дайын еместігін көрсетеді, баланың дүниеге келуі, мамандықты дұрыс таңдамауы, оқу деңгейінің төмендігі. Жылдан жылға контингентті сақтау бойынша тұрақты жұмыстар жүргізілуде: нашар оқитын оқушылармен қосымша және жеке сабақтар, ата-аналармен әңгімелесу, мамандықты қате таңдауда шешім қабылдаған оқушылармен профилактикалық әңгімелесу және т.б. Қабылданған шаралардың нәтижесінде контингентті ұстау жұмысы жақсарды, мысалы, «мейірбике ісі» және «акушерия» бөлімдерінде.
Жылдағы өнімділік деректері
|
Оқу жылдары |
«Мейіргер ісі» «Жалпы тәжірибедегі мейіргер ісі» |
«Мейіргер ісі» «Мейіргер ісіндегі қолданбалы бакалавр» |
«Фармация» |
«Емдеу ісі» |
«Акушерлік ісі» |
«Стоматология» |
|
Колледж бойынша |
97,1% |
97,6% |
99,6% |
99,1% |
99,8% |
100% |
Студенттердің мамандық бойынша үлгерім көрсеткіші
Мамандық 09130100 «Мейіргер ісі»
Біліктілігі 4S09130103»Жалпы тәжірибедегі мейіргер ісі»
|
Оқу жылдары |
Оқушылар саны |
Барлық үлгерімдер, % |
Білім сапасы, % |
Орта балл |
|
2022-2023 |
108 |
76,5 |
76,5 |
4,4 |
Мамандық 09130100 «Мейіргер ісі»
Біліктілігі 5АВ09130101 «Мейіргер ісіндегі қолданбалы бакалавр»
|
Оқу жылдары |
Оқушылар саны |
Барлық үлгерімдер, % |
Білім сапасы, % |
Орта балл |
|
2022-2023 |
109 |
98,7 |
88 |
4.2 |
Мамандық 09120100 «Емдеу ісі»
Біліктілігі 4S09120101 «Фельдшер»
|
Оқу жылдары |
Оқушылар саны |
Барлық үлгерімдер, % |
Білім сапасы, % |
Орта балл |
|
2022-2023 |
284 |
98.9% |
69.5 |
3.9 |
Мамандық 09130200 «Акушерлік іс»
Біліктілігі 4S09130201 «Акушер»
|
Оқу жылдары |
Оқушылар саны |
Барлық үлгерімдер, % |
Білім сапасы, % |
Орта балл |
|
2022-2023 |
9 |
98.7 |
70.2 |
4.2 |
Мамандық 09160101 «Фармация»
Біліктілігі 4S09160101 «Фармацевт
|
Оқу жылдары |
Оқушылар саны |
Барлық үлгерімдер, % |
Білім сапасы, % |
Орта балл |
||
|
2022-2023 |
41 |
97.8 |
88 |
4.2 |
||
Мамандық 09110100 «Стоматология»
Біліктілігі 4S09110102 «Дантист»
|
Оқу жылдары |
Оқушылар саны |
Барлық үлгерімдер, % |
Білім сапасы, % |
Орта балл |
||
|
2022-2023 |
16 |
100 |
100 |
4.5 |
||
Оқу-әдістемелік жұмыс
МБС (ГОСО) білім беру ұйымының жылдық жұмыс жоспарының болуы және сәйкестігі:
МБС-на (ГОСО) сәйкес жыл сайын тамыз айының екінші жартысында колледждің жұмыс жоспары құрылып, мұғалімдер кеңесінде бекітіледі. Құрылымдық бөлімшелердің жылдық жоспарлары факультет кеңесінде және колледж директорында талқыланады және бекітіледі.Колледж қызметінің маңызды қағидалары болып айқындалатын өзгермелі еңбек нарығының талаптарына сәйкес мамандарды даярлау сапасын арттыру болып табылады. Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау жүйесін сұраныс пен ұсыныс негізінде жаңғыртуда.Колледж өз қызметін демократиялық принциптерге, басқарушылық көшбасшылыққа және қызметкерлер мен студенттерді басқару процесіне тартуға негіздейді. Колледжді басқару құрылымдық бөлімшелер арқылы жүзеге асырылады. Басшылықтың әртүрлі деңгейлері арасындағы міндеттерді функционалдық бөлу колледж қызметінің барлық негізгі бағыттарын қамтиды және қабылданған миссияға, стратегиялық мақсаттар мен міндеттерге қол жеткізуге ықпал етеді.
1) Білім беру ұйымының жылдық жұмыс жоспарының колледж алдына қойған міндеттеріне болуы және сәйкестігі: Ленгер қаласының, Төлеби ауданының, Түркістан облысының және республиканың басқа облыстарының медициналық ұйымдарының қажеттілігін жоғары деңгейде қанағаттандыру. халықаралық талаптарға және Еуропалық біліктілік шеңберінің сәйкес деңгейіне сәйкес құзыреттері бар, өмір бойы білім алуға дайын білікті медбике персоналы. Колледждің мақсаттары кеңінен талқыланды, ресми түрде бекітілді және колледж қызметкерлеріне, оқытушыларына, студенттеріне, жұмыс берушілеріне және денсаулық сақтау саласының мүдделі тараптарына жеткізілді. Колледждің миссиясы, мақсаттары мен міндеттері колледждің www.medkoll-lenger.kz сайтында, мемлекеттік және орыс және ағылшын тілдерінде, колледж дәліздеріндегі стендтерде, әдістемелік кабинетте орналастырылған. 3 тіл. Колледждің стратегиясын, алға қойған міндеттерін жүзеге асыру «Мейір-Байс» Жоғары колледжі» ЖШС бірқатар жылдар бойына облыста да, Қазақстан Республикасында да техникалық және кәсіптік білім берудің жетекші оқу орындарының қатарында болуға мүмкіндік береді.
2) Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру бойынша әзірленген жұмыс оқу жоспарларының болуы.Барлық мамандықтар бойынша оқу жұмыс жоспарлары (ОЖЖ) жыл сайын үлгілік оқу жоспарлары (ТЖЖ) негізінде құрастырылады және шешім негізінде колледж директорымен бекітіледі. педагогикалық кеңесінің.
3) Мамандықтар контекстінде техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру үшін әзірленген жұмыс оқу жоспарларының болуы. Оқытушылар жұмыс оқу жоспарларын және күнтізбелік-тақырыптық жоспарларды (КТП) әзірледі, циклдік әдістемелік комиссиялардың (ЦӘК) отырыстарында қаралды және директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарымен бекітілді. Оқу пәндерінің жұмыс оқу жоспарлары мен бағдарламаларын қайта қарау жыл сайын жұмыс берушілер мен еңбек нарығының қажеттіліктерін, студенттер мен бітірушілердің қанағаттануын ескере отырып жүзеге асырылады.Жұмыс берушілерден, ӘКК төрағаларынан медициналық практика жетекшілерінің ұсыныстары мекемелерге өзгерістер енгізу бойынша Орталық Комитеттің, әдістемелік кеңестің отырысына шығарылады, жұмыс бағдарламаларына, оқу пәндерінің КТП-сына енгізіледі және директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары бекітеді.
4) Сыныптан тыс жұмыстар мен консультацияларды жүзеге асыру. Колледжде Мемлекеттік білім стандартына сәйкес факультативтік сабақтар мен консультациялар өткізіледі: факультативтік сабақтар аптасына 4 сағат, оқу пәндері бойынша оқу жылына 100 сағаттан аспайды.Факультативті сабақтар мен консультациялар бекітілген кестеге сәйкес өткізіледі. Элективті пәндер мен факультативтерді таңдау үшін «Жоғары колледж студенттерінің жеке оқу траекториясын қалыптастыру процесі» Мейір-Байс» жүйесі әзірленді. Студенттер ЭБ бойынша өздерінің жеке оқу траекториясын анықтауға мүмкіндік алды, жеке оқу жоспарымен. Студенттер өздерінің қызығушылықтары мен қажеттіліктерін ескере отырып, жеке білім беру траекториясын таңдайды: «хирургиядағы, ішкі аурулардағы, акушерлік, педиатриядағы шұғыл көмек», альтернативті медицина, «инсульттан кейінгі науқастарды реабилитациялау» және т.б.
Оқу жоспарлары мен жоспарлары негізінде оқу қызметін жоспарлау және ұйымдастыру Оқу процесінің кестесі теориялық және практикалық сабақтардың кезеңдерін көрсете отырып, оқу жылдары мен оқу семестрлері үшін құрастырылады. Колледж кестеге сәйкес студенттердің аралық және қорытынды аттестациясын белгіленген мерзімде өткізеді. БӨ көрсетілген пәндер тізімі әр семестрге кесте арқылы студенттердің назарына жеткізіледі. Сабақ кестесі барлық оқу топтары үшін әрбір модуль және пән бойынша сабақтар (күні, уақыты, орны және түрлері) туралы толық ақпаратты қамтитын студенттердің оқу жұмысын ұйымдастырудың ең жақсы нұсқасын ұсынады (оқу процесінің кестесі және 3 жылға арналған теориялық және практикалық сабақтардың кестесі қоса беріледі) Білім беру бағдарламаларын жоспарлау және іске асыру білім беру бағдарламаларын іске асыруға және жұмыс оқу жоспарларын әзірлеуге құқық беретін нормативтік құқықтық базаға сәйкес жүзеге асырылады. типтік оқу жоспарлары негізінде нақты бейіні, мамандығы және біліктілігі, білікті жұмысшылар мен орта буын маманы деңгейлеріне арналған техникалық және кәсіптік білім берудің оқу жоспарының үлгілері. Қазіргі уақытта колледжде келесі мамандықтар бойынша білім беру қызметтері көрсетіледі: және 09130200 «Акушерлік ісі» 4S09130201 «Акушерлік дәрігер»; 09120100 «Жалпы медицина» 4S09120101 «Фельдшер»; 09130100 «Мейірбике ісі» 4S09130103 «Жалпы практикалық медбике»; 09130100 «Мейірбике ісі» 5AB09130101 Мейірбике ісі мамандығының қолданбалы бакалавры; 09160100 Фармация4S09160101 Фармацевт; 09110100 «Стоматология» 4S09110102 «Дантист» – шығарылым болған жоқ.
Мемлекеттік білім беру стандартында белгіленген білім алушылардың оқу жүктемесінің шекті көлеміне қойылатын талаптардың сақталуы және сақталуы:
Мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес күндізгі оқу нысаны бойынша міндетті апталық оқу жүктемесінің сақталуы: Студенттердің аптасына міндетті оқу жүктемесінің шекті көлемі (академиялық сағатпен) Мемлекеттік жалпыға міндетті стандартқа сәйкес анықталады. Техникалық және кәсіптік білім беру үшін және аптасына 54 сағаттан көп емес және кемінде 36 сағатты құрайды.
Жұмыс оқу жоспары мемлекеттік білім стандартының талаптары негізінде жұмыс берушілермен келісілген колледж директоры бекіткен барлық оқу кезеңіне әзірленеді. БП бойынша жұмыс оқу жоспарлары студенттерді қабылдауды ескере отырып әзірленген, олар оқыту тілдеріне (қазақ және орыс) сәйкес келеді. Колледж күндізгі оқу нысанына негізгі және орта білім негізінде студенттерді қабылдайды. Оқу жұмысының барлық түрлері бойынша оқу сабақтары үшін академиялық сағат 45 минутты құрайды. Бір жұптық сабақтың ұзақтығы 2 академиялық сағат немесе 90 минут. Оқу күндері сенбі, жексенбі және Қазақстан Республикасының Үкіметі белгілеген мереке күндерінен басқа барлық күндер болып табылады. Студенттердің теориялық және практикалық сабақтары семестр бойына біркелкі бөлінеді. Теориялық және практикалық сабақтарды өткізу колледж ережесіне сәйкес күндізгі уақытта жоспарланған. Оқу процесінің кестесі мен теориялық және практикалық сабақтардың кестесі ақпараттық стендтерде орналастырылған. Модульдік оқыту технологиясы бойынша жұмыс оқу жоспарларын құру кезінде колледж «Модуль бойынша жұмыс оқу бағдарламаларын әзірлеу бойынша әдістемелік ұсыныстарды» басшылыққа алды (16.06.2017 ж. РМЖ қаралған және бекітілген). Әдістемелік ұсыныстар «Кәсіпқор» холдингі» КЕАҚ сайтында (www.kasipkor.kz) «Әдістемелік көмек» бөлімінде орналастырылған.
БП бойынша жұмыс оқу жоспарларын құру кезінде олардың мазмұнының сабақтастығы қамтамасыз етіледі, пәндердің академиялық өзара байланысының логикасы, олардың реттілігі мен сабақтастығы ескеріледі. Оқу пәнін немесе модулін зерделеу және интеграциялау реттілігі, олардың әрқайсысына курстар мен семестрлерде уақытты бөлу пәнаралық байланыстарды ескере отырып жүзеге асырылады. Техникалық және кәсіптік білім берудің жалпы білім беретін пәндерінің үлгілік оқу жоспарында әлеуметтік-гуманитарлық бағыт бейіні бойынша айқындалады. Жұмыс оқу жоспарын жасау кезінде жалпы білім беретін пәндер модульдерге біріктірілді. Жалпыға міндетті жалпы білім беретін пәндер: «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті», «Орыс тілі мен әдебиеті» (қазақ тілінде оқытатын топтар үшін), «Орыс тілі» және «Орыс әдебиеті», «Қазақ тілі мен әдебиеті» (орыс тілінде оқытатын топтар үшін), «Шетел тілі», «Математика», «Информатика», «Қазақстан тарихы», «Өзін-өзі тану», «Дене шынықтыру», «Алғашқы әскери-технологиялық дайындық». Қоғамдық-гуманитарлық білімнің тереңдетілген деңгейіндегі пәндерге: «Биология», «Химия», «География». «Дүние жүзі тарихы» және «Дене шынықтыру» пәні бойынша сабақтар міндетті болып табылады және теориялық оқыту кезеңінде аптасына 4 сағаттан өткізіледі.
ТжКБ ШЖҚ жане талаптарға сейкес оқу жылының ұзақтығын сақтау - М.И.ГОСО: Оқу жылы 1 қыркүйекте басталып, ТжКБ ОЖБ және МБС-ның (ГОСО) нақты Мамандықтар талаптарына сәйкес аяқталады.
Мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес білім беру бағдарламаларын меңгеру мерзімінің сақталуы – бұл: Мамандықтар бойынша оқыту мерзімдері Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің № 65 «Білім беру және білім беру саласындағы мемлекеттік көрсетілетін қызметтер регламенттерін бекіту туралы» бұйрығына сәйкес келеді. Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарын даярлау және білім беру деңгейі бойынша кәсіптер мен мамандықтардың тізбесі» 2016 жылғы 22 қаңтардағы (өзгертулермен) және 2021 жылғы 15 наурыздағы № 111) және МБС (ГОСО).
1) жалпы орта білімі бар негізгі орта білім негізінде – 3 жыл 10 ай, «Жалпы медицина» және «Мейірбике ісі» және «Стоматология» мамандықтары бойынша.
2) жалпы орта білім, техникалық және кәсіптік білім беру базасында – 2 жыл 10 ай, «акушерия», «жалпы күтім» және «мейірбике ісі», «фармация», «стоматология» мамандықтары бойынша.
3 жыл 6 ай «Қолданбалы мейірбике ісі бакалавры», техникалық және кәсіптік білім негізінде/мейірбике жұмыс өтілі 3 жылдан кем емес, 1 жыл 6 ай.
Кредиттік оқыту технологиясы бойынша оқу процесін ұйымдастыру және енгізу МЖМБС 2-қосымшаға сәйкес: ТжКБ МЖМБС-де көрсетілген академиялық дербестікті жүзеге асыру шеңберінде (өзгертулермен және толықтырулармен № 5 қосымшамен ҚР БҒМ м.а. ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2018 жылғы 31 қазандағы No 604 бұйрығы), колледжде мамандықтар бойынша МЖМБС талаптары негізінде жұмыс берушілердің қатысуымен білім беру бағдарламалары әзірленеді. өзгерістер мен толықтырулар енгізілді ҚР БҒМ 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығына ҚР БҒМ 23.07.2021 ж. No 362 бұйрығына № 5 қосымша 2021 ж. -2022 оқу жылы «Мейір-Байс» колледжінде міндетті білім беру үшін оқу уақытының көлемі бір оқу жылында 60 кредит/1440 сағат.1 кредит 24 академиялық сағатқа тең.Әр студент әр пән бойынша оқу жүктемесінің көлемін игереді. e кредит/сағат немесе модуль бойынша. Мамандықтар бойынша жұмыс оқу жоспарларында оқу сағаттары жалпы гуманитарлық, әлеуметтік-экономикалық пәндер немесе базалық құзыреттерді қалыптастыратын базалық модульдер үшін белгіленген.Модульдік оқыту технологиясын қолданатын білім алушылар түлектердің базалық және кәсіптік құзыреттерін қалыптастыратын базалық және кәсіптік модульдерді меңгереді. Кәсіби құзыреттер жұмыс берушілердің талаптары мен қоғамның сұранысын ескере отырып, мемлекеттік білім беру стандарттары мен еңбек нарығын талдау негізінде мамандықтардың әрбір біліктілігі бойынша әзірленеді.
Колледждің жұмыс жоспарына, педагогикалық кеңестің, әдістемелік кеңестің, ҚМҚК қызметіне сәйкес нақты ақпаратпен қамтамасыз ете отырып, оқу-әдістемелік жұмысты талдау және Қазақстан Республикасының ғылымы. Колледждегі оқу-тәрбие жұмыстары қолданыстағы оқу жоспарларына сәйкес жүргізіледі. Білім беру бағдарламалары бойынша кәсіптік білім беретін нормативтік және оқу құжаттары: ТУП, РҰП, силлабустар, КТП, УМК және т.б. Колледжде ұжымдық басқару ұйымы бар. Бұл педагогикалық әдістемелік-әкімшілік кеңестер,директормен кездесу.Педагогикалық кеңеске бүкіл педагогикалық ұжым кіреді.Педагогикалық кеңес жыл басынан бастап жасалған жоспар бойынша 2 айда бір рет өткізіліп, шешімдер қабылданып, орындалады. директордың бұйрығымен. Педагогикалық кеңесте қорытынды мемлекеттік аттестаттау қорытындысы, оқу-тәрбие жұмысының сапасын арттыру, жұмыс жоспарына өзгерістер енгізу бойынша пәндер бірлестігінің жұмысы, кафедра меңгерушілерінің семестрлік және жылдық есептері тыңдалады, талданады. Педагогикалық кеңестің жоспары орындалып, хаттамалар жасалды.Сонымен қатар колледждің әдістемелік жұмысы әдістемелік кеңестің, пәндер бірлестігінің, «Жас мамандар мектебінің» қызметімен жүйелі түрде бақыланады. әдістемелік кеңес колледждің әдістемелік жұмысына басшылық жасайды. Әдістемелік кеңес жыл басынан бастап жасалған жоспар бойынша 2 айда бір рет өткізіліп, хаттама жүргізіледі. Әдістемелік кеңес колледждің оқу процесінде туындайтын оқу-әдістемелік мәселелер бойынша консультативтік-кеңесші ұйым болып табылады. Әдістемелік кеңес құрамына директордың оқу, ғылыми-әдістемелік, тәрбие жұмысы, оқу-өндірістік жұмысы жөніндегі орынбасарлары, бөлім меңгерушілері, циклдік комиссия төрағалары, оқытушылар кіреді.Оқу процесін оқу-әдістемелік материалдармен қамтамасыз ету мәселелерін әдістемелік кеңес шешеді. Әдістемелік кеңесте оқу-тәрбие үдерісіне қатысты маңызды мәселелер мен оларды жүзеге асыру жолдары қарастырылады.Сонымен қатар 2 айда бір рет директормен кездесу өткізіледі. Ол оқу-тәрбие процесін жетілдіру, оқу-тәрбие барысын бақылау мәселелерімен айналысады
процесі, түрлі өзекті мәселелер мен тәрбие жұмыстары, кәсіптік бағдар беру
жұмыс және т.б. Кезектен тыс жиналыстардың жоспары мен хаттамалары бойынша.
Оқу процесін колледж ішілік бақылау. Білім беру сапасын ішкі бақылау жүйесі үлгіге сәйкес әзірленген «Білім алушылардың үлгерімін ағымдағы бақылау, аралық және қорытынды бағалау туралы ереже» негізінде жүргізілетін ағымдағы бақылауды, білім алушылардың аралық және қорытынды бағалауын қамтиды. Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарында білім алушылардың, аралық және қорытынды аттестаттаудың өту барысына ағымдағы мониторинг жүргізу ережесі» (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығы. (06.05.2021 ж. No 207 өзгертулер мен толықтырулармен). Білімді ағымдық бақылауды мұғалімдер сабақ барысында (ауызша жауаптар, көп деңгейлік өзіндік жұмыс, тест тапсырмалары, әртүрлі жазбаша тапсырмалар, практикалық тапсырмалар т.б.) орындайды. Студенттердің қашықтан оқытудағы үлгерімінің ағымдағы мониторингі: 1) (Platonus 2) автоматтандырылған тестілеу кешендері арқылы студент пен оқытушының онлайн режимінде тікелей байланысы; 3) жеке тапсырмаларды тексеру (Smartnation платформасы арқылы қоса беріледі). Оқушылардың үлгерімін ағымдағы бақылау нысандарын оқу материалының мақсатын, мазмұнын ескере отырып, оқытушы белгілейді. «Студенттердің үлгерімін ағымдағы бақылау, аралық және қорытынды аттестаттау туралы колледж ережесіне» сәйкес 1-2 курс оқу топтарында студенттердің білімін бағалау баллдық-рейтингтік әріптік жүйе бойынша жүргізіледі. , семестрде екі рет теориялық оқыту кезеңінде оқудың қорытындысы шығарылады. Оқыту нәтижесі теориялық және өндірістік оқыту реестрінде көрсетіледі. Бағалау критерийі бойынша алынған ұпайлардан сабақ тақырыбы бойынша жетістік нәтижелері қалыптасады. Ұпайлардың пайызы есептеледі. Бағалау нәтижесін оқытушы теориялық дайындық журналына қояды. RO баллының орташа пайызын есептеу арқылы семестрдегі баллдарды есептегеннен кейін емтихан ведомосының тиісті бағанында рұқсат рейтингі белгіленеді.
Студенттердің білім деңгейін бағалау ағымдағы, аралық және қорытынды аттестацияларды тапсыруда, сондай-ақ курстық жобаларды қорғауда көрсетіледі, цифрлық бес баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады. 3-4 курстар арасындағы жүйе, яғни. желілік оқыту бойынша (2019-2020 оқу жылдары) білім алушылардың білімі цифрлық бес балдық жүйе бойынша бағаланады: 5 – «өте жақсы», 4 – «жақсы», 3 – «қанағаттанарлық», 2 – «қанағаттанарлықсыз». Баллдық-рейтингтік әріптік жүйе бойынша (2020-2021 оқу жылынан): оң бағалар, кему реті бойынша «А»-дан «D» дейін, «қанағаттанарлықсыз» - «F». Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2008 жылғы 18 наурыздағы No 125 бұйрығына 2-қосымшаға сәйкес дәстүрлі рейтингтік шкалаға көшіру арқылы білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік жүйесі. БӨ-де бекітілген РЭҚ сәйкес семестрлер бойынша пәндер және бақылау нысаны көрсетіледі: аралық аттестаттау; қорытынды емтихан. Білім алушыларды аралық аттестаттау Мемлекеттік білім стандарты негізінде әзірленген жұмыс оқу жоспарлары мен бағдарламаларына сәйкес бақылау жұмыстары, бақылау жұмыстары және емтихандар, курстық жұмыстарды қорғау, бақылау жұмыстары түрінде жүргізіледі.
Жалпы білім беретін пәндер бойынша аралық аттестаттау емтихандарды қарастырады: қазақ тілінде оқытатын топтар үшін қазақ тілі, орыс тілі мен әдебиеті бойынша; Орыс тілінде оқытатын топтар үшін орыс тілі, қазақ тілі мен әдебиеті; Қазақстан тарихы, математика және биология. Жалпы білім беретін пәндер бойынша емтихандар «Жалпы білім беру пәндері» модулі бойынша бөлінген кредит/сағат есебінен өткізіледі. Арнайы модульдер мен пәндер бойынша аралық аттестаттау кестеге сәйкес емтихандарды қарастырады.Біліктілікке арналған біліктілік емтиханы колледждің негізгі мамандықтары бойынша әрбір жұмыс біліктілігін меңгергеннен кейін өткізіледі және екі кезеңнен тұрады: тестілеу және тәжірибелік жұмыс. Сабақтардың барлық түрлері мен бақылаудың негізгі нысандары оқу жоспарлары мен жұмыс бағдарламаларында көрсетілген. Студенттерді бағалау нәтижелері теориялық және өндірістік оқыту журналдарында жарияланады. Теориялық және практикалық оқу журналдарындағы пәндер бойынша сағат саны осы пән бойынша ОЖБ бойынша сағаттарға сәйкес келеді, бұл оқытушының педагогикалық жүктемесін қалыптастыруға негіз болады.
Қорытынды аттестаттауды ұйымдастыру және өткізу. Білім алушыларды қорытынды аттестаттау Мемлекеттік білім беру стандартында белгіленген нысан бойынша оқу процесінің кестесінде және жұмыс оқу жоспарларында көзделген мерзімде өткізіледі. Білім алушыларды қорытынды аттестаттауды өткізу тәртібімен таныстыру кемінде 20 жұмыс күні бұрын жүзеге асырылады. Білім алушыларды қорытынды аттестаттауға жіберу колледж директорының бұйрығымен ресімделеді. Қорытынды аттестаттау комиссиясының отырысы тиісті хаттамамен ресімделеді, оған комиссияның төрағасы, мүшелері және хатшысы қол қояды. Бітіру емтихандарының нәтижелері олар өткізілген күні жарияланады.Колледжде студенттердің қорытынды аттестациясын ұйымдастыру және өткізу үшін аттестаттау комиссиялары құрылады, олардың құрамы директордың бұйрығымен бекітіледі. Комиссиялардың құрамына жұмыс берушiлердiң өкiлдерi – комиссия мүшелерiнiң жалпы санының кемiнде 65%-ы шақырылады. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2008 жылғы 18 наурыздағы No 125 «Білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы мониторингті, аралық және қорытынды аттестацияны жүргізудің үлгілік ережесі» бұйрығы негізінде аттестаттау емтиханының құрамы бекітілді. білім алушылардың қорытынды аттестациясын өткізу жөніндегі комиссия бекітілді. Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының талаптарына сәйкес қорытынды аттестаттау мемлекеттік нысанда беріледі. Қорытынды аттестаттау тиісті БӨ Мемлекеттік білім беру стандартында көзделген пәндер бойынша кешенді емтихан түрінде өткізіледі. «Мейірбике ісі-бакалавр» БӨ бар студенттер курстық жұмыс жазады, ол жетекшінің жетекшілігімен орындалады. Курстық жұмыстың тақырыбы өзекті болуы, ғылым мен техниканың дамуының қазіргі жағдайы мен болашағына сәйкес болуы, мамандарды дайындау мамандығы мен бейініне сәйкес болуы керек. Тақырыптарды колледж оқытушылары әзірлейді, тиісті пәндік-циклдік комиссиялар қарайды және қабылдайды. Студенттерге тақырып бойынша тапсырма беру колледж директорының бұйрығымен бакалавриат практикасы басталғанға дейін кемінде 10 күн бұрын ресімделеді.
Оқушылардың олимпиадалардағы, конкурстардағы, конференциялардағы жетістіктері (жүлделері):
2022 жылдың ақпаны Түркістан қаласында дебат клубына Исахан Д және Асыл С қатысып, сертификаттармен марапатталды. Колледжде тұрақты түрде байқаулар, конференциялар өткізіліп тұрады, оған аға медбикелер, Ленгер қаласы мен Төлеби ауданы бойынша басшылардың орынбасарлары, Түркістан облысындағы жұмыс берушілер өкілдері қазылар алқасының төрағалары мен мүшелері, модераторлар мен баяндамашылар ретінде шақырылады. 2022 жылдың наурыз айында конференция өтті: «
Жұмыс берушілердің қатысуымен 4 курс студенттері арасында өткен олимпиадада «Үздік – фельдшер-2022» атағын Керімкулова У., «Үздік – акушер-2022» атағын Увайдулла Д., «Үздік – медбике 2022» атағын иеленді. Хамидова Д., «Үздік-фармацевт 2022» - Кравченко С. 21 мамыр 2022 ж. колледжінің 10 жылдығына орай жүлде қоры І орын – Кубок және 70 000 теңге жүлде, ІІ орын – Кубок және 50 000 жүлде, ІІІ орын – Кубок және жүлделі футболдан турнир өткізілді. 30 000 теңге. Турнирге Төлеби ауданының колледж студенттері мен оқушыларынан құралған 11 команда қатысты. «Мейір-Бейіс» колледжінің командасы үшінші орынға ие болды.
Колледж ішілік және аудандық, облыстық, республикалық деңгейдегі 2022 – 2023 оқу жылының спорттық жетістіктері.
|
№ |
Іс-шара атауы |
Қорытындысы |
Қатысушы |
|
1 |
Параолимпиада жеңіл атлетикадан тірек қимыл аппараты және көру органдары зақымдалған жастар арасындағы ҚР – ның чемпионаты |
2 алтын |
Балғынбай Жанель |
|
2 |
Параолимпиада жеңіл атлетикадан тірек қимыл аппараты және көру органдары зақымдалған жастар арасындағы ҚР – ның чемпионаты |
1 күміс, 1 қола |
Даулет Айдана |
|
3 |
Параолимпиада жеңіл атлетикадан тірек қимыл аппараты және көру органдары зақымдалған жастар арасындағы ҚР – ның чемпионаты |
2 күміс |
Оразбай Жансая |
|
4 |
Ерлер мен әйелдер,ұлдар мен қыздар арасында өткен 2023 жылдың наурыз айының 3 мен 10 күндер аралығында пауэрлифтингтен Қазақстан Республикасы чемпионаты |
1 орын |
Нуридин А |
|
5 |
Колледж ішілік «Грандмастер» атты шахмат ойыны ұйымдастырылды |
1,2,3 |
Ергешбаев И, Майлыбек М, Сүйінбай Е, Ашурметов Б |
|
6 |
Төлеби ауданының 90 - жылдығына орай “Жастар Ресурстық Орталығы” КММ - нің ұйымдастыруымен аудан жастары арасында өткен сайысқа "Мейір-Бейс " “Жайдарман” құрамасы қатысып, келесі сайысқа қатысу мәртебесін иеленді. |
сертификат |
«Мейір-Бейс» командасы |
|
7 |
ВОЛЕЙБОЛДАН КОЛЛЕДЖ СТУДЕНТТЕРІ АРАСЫНДА АУДАН БІРІНШІЛІГІ ӨТКІЗІЛДІ |
2 орын диплом |
«Мейір-Бейс» командасы |
|
8 |
"Мейр-Бейс " жоғары колледжінде 1 курс арасында "Шынықсаң-шымыр боларсың" атты спорттық жарыс өткізілді. |
Бас жүлде |
Ф04-22о |
|
9 |
"Мейр-Бейс " жоғары колледжінде 1 курс арасында "Шынықсаң-шымыр боларсың" атты спорттық жарыс өткізілді. |
1 орын |
Ф01-22қ |
|
10 |
"Мейр-Бейс " жоғары колледжінде 1 курс арасында "Шынықсаң-шымыр боларсың" атты спорттық жарыс өткізілді. |
2 орын |
Ф02-22қ |
|
11 |
"Мейр-Бейс " жоғары колледжінде 1 курс арасында "Шынықсаң-шымыр боларсың" атты спорттық жарыс өткізілді. |
3 орын |
Ф03-22қ |
|
12 |
"Мейр-Бейс " жоғары колледжінде 2 курс арасында "Шынықсаң-шымыр боларсың" атты спорттық жарыс өткізілді. |
1 орын |
Ф02-21қ,22жқ |
|
13 |
"Мейр-Бейс " жоғары колледжінде 2 курс арасында "Шынықсаң-шымыр боларсың" атты спорттық жарыс өткізілді. |
2 орын |
Ф03-21о |
|
14 |
"Мейр-Бейс " жоғары колледжінде 2 курс арасында "Шынықсаң-шымыр боларсың" атты спорттық жарыс өткізілді. |
3 орын |
Ф01-21қ,22жқ |
|
15 |
"Мейр-Бейс " жоғары колледжінде 3 курс арасында "Шынықсаң-шымыр боларсың" атты спорттық жарыс өткізілді. |
Бас жүлде |
Ф01-20қ |
|
16 |
"Мейр-Бейс " жоғары колледжінде 3 курс арасында "Шынықсаң-шымыр боларсың" атты спорттық жарыс өткізілді. |
1 орын |
Ф01-21жқ |
|
17 |
"Мейр-Бейс " жоғары колледжінде 3 курс арасында "Шынықсаң-шымыр боларсың" атты спорттық жарыс өткізілді. |
2 орын |
Ф02-20қ |
|
18 |
"Мейр-Бейс " жоғары колледжінде 3 курс арасында "Шынықсаң-шымыр боларсың" атты спорттық жарыс өткізілді. |
3 орын |
Ф03-20 |
Тәрбие ісі жөніндегі орынбасары:_________________Е.А.Бектаев
«Сұңқар» ғылыми қоғамының 2022-2023 оқу жылының қорытынды есебі.
|
№ |
Іс-шара атауы |
Қортындысы |
Қатысушы |
|
1 |
«Анатомия және физиология үздігі – 2023» республикалық кәсіби байқауына студенттерді жоғары деңгейде дайындағаны үшін «Мейір-Бейс» тобы |
Алғыс хат |
«Мейір-Бейс» тобы |
|
2 |
Бишкек медициналық колледжінің ұйымдастыруымен халықаралық ғылыми – практикалық «Орта буынды медицина қызметкерлерін дайындауда инновациялық технологияның ролі» атты конференция. |
сертификат |
Абдисамат Диана |
|
3 |
«Әділетті мемлекет. Біртұтас ұлт. Берекелі қоғам» атты Қазақстан халқына арналған жолдауын ҚР жастары арасында кеңінен насихаттау мақсатында өткізілген «ЖЫЛДЫҢ ҮЗДІК СТУДЕНТІ» атты республикалық байқауына қатысып жеңімпазы |
3 дәрежелі диплом |
Тұрлыбай Ж |
|
4 |
«Үздік фармацевт – 2023» республикалық кәсіби сайысына қатысқаны үшін |
Сертификат |
Равшанова Б |
|
5 |
«М.Әуезовтың атындағы оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінде өткен Т. Жүргеновтың 125 жылдығына және «Тарих және этнология» ғылыми орталығының 10 жылдығына орай ғылыми – зерттеу және шығармашылық жобалар бойынша ғылыми конференциясы |
1 дәрежелі диплом |
Тұрсынбай А |
|
6 |
«М.Әуезовтың атындағы оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінде өткен Т. Жүргеновтың 125 жылдығына және «Тарих және этнология» ғылыми орталығының 10 жылдығына орай ғылыми – зерттеу және шығармашылық жобалар бойынша ғылыми конференциясы |
Сертификат |
Сәуірбай Д |
|
7 |
«М.Әуезовтың атындағы оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінде өткен Т. Жүргеновтың 125 жылдығына және «Тарих және этнология» ғылыми орталығының 10 жылдығына орай ғылыми – зерттеу және шығармашылық жобалар бойынша ғылыми конференциясы |
Сертификат |
Қаумбек А |
|
8 |
«М.Әуезовтың атындағы оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінде өткен Т. Жүргеновтың 125 жылдығына және «Тарих және этнология» ғылыми орталығының 10 жылдығына орай ғылыми – зерттеу және шығармашылық жобалар бойынша ғылыми конференциясы |
Сертификат |
Абдикаримова С |
|
9 |
Бишкек медициналық колледжінің ұйымдастыруымен халықаралық ғылыми – практикалық «Орта буынды медицина қызметкерлерін дайындауда инновациялық технологияның ролі» атты конференция. |
сертификат |
Умарова Сабина, |
|
10 |
Бишкек медициналық колледжінің ұйымдастыруымен халықаралық ғылыми – практикалық «Орта буынды медицина қызметкерлерін дайындауда инновациялық технологияның ролі» атты конференция. |
сертификат |
Тунус-оглы Альбина |
|
11 |
«Халықаралық тәрбиешілер мен зияткерлік балалар ғылымдар академиясы» ҚҚ «Абай оқулары» 2 халықаралық әдеби байқауы |
1 орын диплом |
Тұрсынбай А |
|
12 |
«Халықаралық тәрбиешілер мен зияткерлік балалар ғылымдар академиясы» ҚҚ «Абай оқулары» 2 халықаралық әдеби байқауы |
2 орын диплом |
Сәуірбай Д |
|
13 |
«Халықаралық тәрбиешілер мен зияткерлік балалар ғылымдар академиясы» ҚҚ «Абай оқулары» 2 халықаралық әдеби байқауы |
2 орын диплом |
Сәйдіхан А |
|
14 |
ОФ «Международная академия наук педагогов и интелектуальных детей» ІІІ международный литературный конкурс «Есенинские чтения» |
1 орын диплом |
Мамадоглы Г |
|
15 |
ОФ «Международная академия наук педагогов и интелектуальных детей» ІІІ международный литературный конкурс «Есенинские чтения» |
1 орын диплом |
Эюбова Э |
|
16 |
ОФ «Международная академия наук педагогов и интелектуальных детей» ІІІ международный литературный конкурс «Есенинские чтения» |
2 орын диплом |
Алиева Г |
|
17 |
ОФ «Международная академия наук педагогов и интелектуальных детей» ІІІ международный литературный конкурс «Есенинские чтения» |
2 орын диплом |
Махмудова З |
|
18 |
За подготовку участников ОФ «Международная академия наук педагогов и интелектуальных детей» ІІІ международный литературный конкурс «Есенинские чтения» |
Алғыс хат |
Баймаханова Ж |
Тәрбие ісі жөніндегі орынбасары:_________________Е.А.Бектаев
Астана қаласындағы «Urker miteс» зияткерлік орталығы «Iq collegе» жобасының аясында медицина саласында білім алып жатқан студенттерге арналған «Гиппократ» жыл сайынғы республикалық қашықтық олимпиадасының 2022 – 2023 оқу жылының қорытындысы:
|
№ |
Қатысушының аты-жөні |
Тобы |
Оқыту тілі |
Нәтижесі |
|
1 |
Абдикарим С.Л |
Мб01-21қ,22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
2 |
Алишева А.Б |
Мб01-21қ,22жқ |
Қазақ |
2 орын диплом, сертификат |
|
3 |
Аскарбек А |
Ф02-21қ22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
4 |
Бауыржанқызы Б |
Мб01-21қ,22жқ |
Қазақ |
2 орын диплом, сертификат |
|
5 |
Исламбаева Р.С |
Мб01-21қ,22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
6 |
Лес. Н |
Ф01-21қ,22жқ |
Қазақ |
2 орын диплом, сертификат |
|
7 |
Нишанбай Г.Х |
Мб01-21қ,22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
8 |
Пернебай Е |
Ф01-21қ,22жқ |
Қазақ |
2 орын диплом, сертификат |
|
9 |
Сайлаухан А |
Мб01-21қ,22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
10 |
Таудыбек Г.С |
Мб01-21қ,22жқ |
Қазақ |
2 орын диплом, сертификат |
|
11 |
Тохташ Қ.Ж |
Мб01-21қ,22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
12 |
Төреқұл Т |
Ф03-22қ |
Қазақ |
Сертификат |
|
13 |
Надір Н |
Ф03-22қ |
Қазақ |
Сертификат |
|
14 |
Өсербай Ә |
Ф03-22қ |
Қазақ |
Сертификат |
|
15 |
Набиева С |
Мб01-22қ |
Қазақ |
Сертификат |
|
16 |
Жорабекқызы Ж |
Мб01-22қ |
Қазақ |
Сертификат |
|
17 |
Ешова Ж |
Мб01-22қ |
Қазақ |
Сертификат |
|
18 |
Абдумашит Ж |
Мб01-22қ |
Қазақ |
Сертификат |
|
19 |
Сманбек А |
Мб01-22қ |
Қазақ |
Сертификат |
|
20 |
Сүйінбай Е |
Ф02-21қ22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
21 |
Жандарбек Қ |
Ф02-21қ22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
22 |
Майлыбек М |
Ф02-21қ22жқ |
Қазақ |
Сертификат |
|
23 |
Жұмабек Д |
Ф02-21қ22жқ |
Қазақ |
Сертификат |
|
24 |
Абдулла А |
Ф01-21қ,22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
25 |
Абдуахас А |
Ф01-21қ,22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
26 |
Джанысбек М |
Ф01-21қ,22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
27 |
Сұлтанова С |
Ф01-21қ,22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
28 |
Қуатбек А |
Ф01-21қ,22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
|
29 |
Омарова Р |
Мб01-21қ,22жқ |
Қазақ |
3 орын диплом, сертификат |
Жалпы марапат саны: 29;
Дипломдар саны: 19;
Сертификат саны: 29;
Тәрбие ісі жөніндегі орынбасары:_________________Е.А.Бектаев
Оқушылардың білімін бағалау
Студенттердің білім сапасына ішкі бақылауды ұйымдастыруды талдау, оның тиімділігі мен тиімділігі: Колледжде «Ішкі бақылау туралы ереже», «Студенттерді оқыту сапасын бақылау туралы ереже», «Білім алушыларды аралық аттестаттау туралы ереже» әзірленді. Олар мамандарды даярлауға бақылаудың әртүрлі түрлері мен нысандарын қарастырады. Түрлері: жоспарлы немесе жедел тексерулер, мониторинг, әкімшілік іс-шаралар. Формалары: тұлғалық-кәсіби, оперативтік, фронтальды және тақырыптық, кешенді, тұлғалық. Есептік құжаттама нысандарын СМК жұмыс тобы, әдіскер, СМК төрағалары әзірлейді. Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары бекітеді. Мониторингтік талдау нәтижелері бойынша Мемлекеттік білім беру стандартындағы, ҚР Білім, Денсаулық сақтау министрлігінің нормативтік құжаттарындағы өзгерістерді ескере отырып, мамандықтар бойынша білім беру бағдарламаларының, тест тапсырмаларының, емтихан материалдарының сапасын арттыру бойынша қажетті түзету шаралары қабылдануда. Қазақстан Республикасы және облыстық басқармалар. Мемлекеттік аттестаттау комиссиялары төрағаларының, жұмыс берушілердің және т.б ұсыныстары ескеріледі.Міндетті оқу сабақтарының, практикалық, факультативтік сабақтардың, консультациялардың өтуі мен қатысу сапасына жоспарлы тексерулер, білім алушылардың өздік сыныптан тыс жұмыстарын ұйымдастыру. жүзеге асырылады. Оқу сабақтарының, практикалардың, кураторлардың журналдары тексерілуге жатады. Мұғалімдердің, әдіскердің және ОӘК құжаттары тексерілді. Ішкі бақылау нәтижелері директормен кездесулерде, педагогикалық кеңестің, әдістемелік комиссиялардың отырыстарында талқыланады.
Оқушылардың білімін бақылау бөлімдерінің формалары мен түрлері. Өткізу нысандары: тестілер, ситуациялық тапсырмалар, бейне тесттер, тесттер, жазбаша немесе ауызша емтихандар, бірнеше пәндер немесе модульдер сұрақтарын қамтитын кешенді емтихан (офлайн немесе онлайн), курстық жұмыс, тәжірибелік есептер және т.б. тестілеу және тексеру нысаны мұғалімдердің практикалық дағдылары (5 станцияда манипуляцияларды орындау). Пішіндерді таңдау ЦӘК отырысында шешіледі, әдіскермен келісіледі, ал директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары бекітіледі.
Емтихан материалдары жыл сайын оқу жылында, қысқы, жазғы сессиялар кезінде және студенттердің қорытынды бағасы бойынша жаңартылып отырады.
Білім сапасына ішкі бақылау нысандарын енгізу бойынша жоспарлау және есеп беру құжаттамасы; тест тапсырмалары, емтихан материалдары. Колледжде студенттердің білім деңгейін бағалау процедуралары әзірленген. Жалпы қабылданған нақты критерийлер қолданылады: студенттің теориялық білімін бағалау (ауызша немесе жазбаша сауалнама); практикалық және монуальды дағдылар; өзіндік жұмыс; қарым-қатынас дағдылары. Бақылау нысандары мен түрлеріне Мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес оқу жоспарларында бекітілген білім, білік және дағдыны тексеру мәселелері кіреді. Тест тапсырмалары, тест тапсырмалары, ситуациялық тапсырмалар және емтихан материалдары мамандықтар бойынша білім беру бағдарламаларының талаптарына сәйкес құрастырылған. Емтихан билеттеріне «Акушерлік дәрігер» мамандықтары бойынша оқу жоспарлары мен оқу-әдістемелік кешендерде айтылған білім, білік және дағдыларды тексеретін сұрақтар; «Фельдшер»; «Жалпы тәжірибелік медбике»; Қолданбалы мейірбике ісі бакалавры; фармацевт; «Стоматология» «Тіс дәрігері». Оқытушылар оқу бөліміне, ОӘК төрағаларына есеп беру құжаттамасын (сынақ және емтихан парақтары, оқу сабақтарының журналдары, тәжірибелер, есептер және т.б.) уақытылы тапсырады. Студенттерге бақылау нысандары, түрлері, критерийлері және меңгерілген білім мен дағдыларды бағалаудың қолданыстағы жүйесі туралы ақпарат беріледі. Бақылау уақытын білу.
Білім беру бағдарламаларының мазмұнымен, базалық және кәсіптік құзыреттермен айқындалатын білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптарға сәйкестігі: БӨ мазмұны, оның құрылымы және ресурстық қамтамасыз етілуі Мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына және миссиясына сәйкес келеді. колледж. ЭБ құрылымы студенттердің оқу іс-әрекетінің пәндері мен түрлерін анықтайды. ББ базалық және кәсіптік құзыреттіліктерге қойылатын теориялық, студентке бағытталған және практикалық-бағдарлы талаптарды ескере отырып әзірленді.Жалпы білім беретін пәндердің көлемі білім беру бағдарламасының жалпы көлемінің 30-35% құрайды. Жалпы кәсіптік, арнайы пәндер, кәсіптік практика көлемі 65-70% құрайды.Аудиториялық сабақтардың көлемі аптасына орта есеппен 36 сағаттан аспайды, студенттің жалпы оқу жүктемесі аптасына 54 сағатты құрайды, оның ішінде сыныптан тыс жұмыстардың барлық түрі. . Оқу жоспары білімнің жүйелі түрде игерілуін және пәнаралық байланыстың болуын ескере отырып, кәсіптік және арнайы цикл пәндерін оқудың реттілігін көрсетеді.
Білім деңгейіне сәйкес (3 жылдық тәуелсіз емтихан нәтижелері бойынша анықтамалардың көшірмелері қоса беріледі): Колледж түлектерінің кәсіптік дайындығын бағалауды уәкілетті орган аккредиттеген ұйым /ҰҚЕА/ жүзеге асырады. Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 11.12.2020 No ҚР ДСМ-249/ 2020 бұйрығына сәйкес.
Мемлекеттік қорытынды аттестация
кесте 2
|
Оқу жылы |
Мамандықтар |
Бітіруші-лер саны |
Баға |
Ортабалл |
Білім сапасы |
|||
|
5 |
4 |
3 |
|
|||||
|
2022-2023 Оқу жылы
|
0301000 «Емдеу ісі» 0301013 Фельдшер» 0301023«Акушер» |
40 4 |
38 4 |
2 |
3,9 4,7 |
96,5% 100 % |
||
|
0302000 «Мейіргер ісі» 0302043 «Жалпы тәжірибедегі мейіргер ісі» |
25 |
18 |
7 |
3,4 |
72% |
|||
|
0306000 «Фармация»0306013 «Фармацевт» |
13 |
13 |
4,5 |
100 % |
||||
|
09110100 «Стоматология» 4S09110100 «Дантист» |
2 |
1 |
1 |
3,0 |
50 % |
|||
|
Барлығы: |
74 |
|
60 |
|
10 |
3,9 |
83,7 % |
|
|
2022ж қысқы сессия |
09130100 «Мейіргер ісі» 5AB09130101«Мейіргер ісіндегі қолданбалы бакалавр» |
18 |
18 |
4.0 |
100 % |
|||
|
Барлығы: |
18 |
18 |
4.0 |
100 % |
||||
Қорытынды аттестаттау нәтижелерін талдау бітірушілердің біліктілік талаптарына және мемлекеттік білім беру стандарттарына сәйкес қажетті құзыреттіліктерге, білімдерге, дағдыларға, дағдыларға ие екендігін көрсетеді.
Білім беру бағдарламалары бойынша емтихан парақтары негізінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2008 жылғы 18 наурыздағы №125 бұйрығына сәйкес аралық аттестаттау нысандарына талдау жүргізіледі. Аттестация әрбір оқу пәні мен модулі бойынша жұмыс оқу жоспарлары мен бағдарламалары негізінде жүзеге асырылады. Білім беру пәндері бойынша аралық аттестаттау колледжді таңдау бойынша емтихан түрінде өткізіледі. Бақылау жұмыстары келесі семестрге ауыстырылатын пәндер немесе модульдер бойынша жүргізіледі. 2021/22 оқу жылынан бастап бағалаудың балдық-рейтингтік жүйесі қолданыла бастады, бұрын білімді бағалау 5 балдық жүйе бойынша жүргізілетін. Аралық аттестациядан (емтихандар мен сынақтар) өтпеген студенттерге жеке орындау мерзімі белгіленеді. Емтиханды қайта тапсыруға (өтпеген/өтпеген/) әр пән немесе модуль бойынша 1 реттен көп емес рұқсат етіледі. Үштен жоғары «қанағаттанарлықсыз» баға алғандар оқытушылар кеңесінің шешімімен колледжден шығарылады.
Оқу үрдісінің барысында білімді бақылау «Студенттерді оқыту сапасын бақылау туралы ереже» және «Білім алушыларды аралық аттестаттау туралы ереже» негізінде жүзеге асырылады. Студенттердің білім сапасын ішкі бақылау үшін колледждің барлық қызметін қамтитын және оқу жылындағы негізгі жұмыс бағытына сәйкес келетін Ереже мен ішкі бақылау жоспары әзірленді. Мамандарды даярлау сапасы оқу үдерісі барысында білім мен дағдыны ағымдағы, аралық және қорытынды бақылау нәтижелерін талдауды, өзін-өзі тексеру кезінде бақылау бөлімдерін өткізуді қамтитын көрсеткіштер кешенімен бағаланды. Студенттерді даярлау сапасын талдау Білім және ғылым министрлігінің бұйрығына сәйкес білім беру бағдарламалары бойынша емтихан ведомостары негізінде жүргізілетін оқу жоспарының барлық бөлімдерінің пәндері бойынша студенттердің білімін бақылау негізінде жүзеге асырылады. Қазақстан Республикасының. Барлық мамандықтар бойынша өзін-өзі тексеру барысында теориялық білім мен тәжірибелік дағдыға секциялық бақылау жүргізілді. Теориялық білімді бақылау тестілеу, практикалық дағдыларды бақылау – билеттер бойынша, клиникаға дейінгі практика кабинеттерінде фантомдарда жүргізілді. 3,4 курс студенттерінің 97% білімдері тексерілді Тиімділік және тиімділік ???
Аралық бақылау нәтижелері талданады, ЦӘК мәжілістерінде және педагогикалық кеңесте талқыланады (қосымша 10 дана емтихан парақтары)
- Білікті қызметкерлердің болуы
Педагогикалық ұжым жас және біліктілік деңгейі бойынша тұрақты және теңгерімді
Мемлекеттік тілде сабақ беретін мұғалімдер саны.
Колледжде 55 мұғалімнің 51-і мемлекеттік тілде сабақ жүргізсе, 39 мұғалім қазақ және орыс тілдерін толық меңгерген.2021/2022 оқу жылына арналған педагогикалық ұжым:
Мұғалімдердің жалпы саны – 55
Негізгі жұмыс бойынша барлығы -33
PhD -1
медбике ісі магистрі – 2
Жоғары санат – 17
Бірінші – 7 (педагог)-16
Екінші – 7
Педагог-эксперт -1
Тәрбиеші-зерттеуші -1
Мұғалім-модератор -5
Даярлауды, қайта даярлауды және біліктілігін арттыруды ұйымдастыру.
|
№ |
Ф.И.О. |
Достижения |
Дата |
|
1 |
Джезмурзина Жадыра Усеновна |
Сертификат «Кemenger ustaz.kz» респ.ғылыми-әдістем.журналына материал жариялағаны үшін |
Қазан 2022ж |
|
2 |
Джезмурзина Жадыра Усеновна |
Алғыс хат «Кemenger ustaz.kz» респ.ғылыми-әдістем.журналына материал жариялағаны үшін |
Қазан 2022ж |
|
3 |
Джезмурзина Жадыра Усеновна |
Құрмет грамотасы «Республикалық «Үздік педагог» олимпиадасында үздік нәтиже көрсеткен үшін» |
26.10.2022ж |
|
4 |
Джезмурзина Жадыра Усеновна |
Сертификат за издание методического пособия. |
23.11.2022г |
|
5 |
Джезмурзина Жадыра Усеновна |
Құрмет грамотасы «Рухани даму жолында ұрпақ тәрбиесіне сіңірген еңбегімен және білім саласының дамуына қосқан үлесі үшін» |
23.11.2022ж. |
|
6 |
Молдатаева Рыскул |
Сертификат «ҚР педагогтерінің біліктілігін арттырудың бастауыш сынып оқу пәндерінің сапалы білімді қамтамасыз ету алгоритмдері» |
05.11.2022ж |
|
7 |
Турибекова Жумакул Амирқызы |
Сертификат «ҚР педагогтерінің біліктілігін арттырудың бастауыш сынып оқу пәндерінің сапалы білімді қамтамасыз ету алгоритмдері» |
05.11.2022ж |
|
8 |
Панызбек Аружан Жасұланбекқызы |
Сертификат «ҚР педагогтерінің біліктілігін арттырудың бастауыш сынып оқу пәндерінің сапалы білімді қамтамасыз ету алгоритмдері» |
05.11.2022ж |
|
9 |
Баймаханбет Лаура Тайырқызы |
Сертификат «ҚР педагогтерінің біліктілігін арттырудың бастауыш сынып оқу пәндерінің сапалы білімді қамтамасыз ету алгоритмдері» |
05.11.2022ж |
|
10 |
Ивашкова Юлия Антоновна |
Сертификат «ҚР педагогтерінің біліктілігін арттырудың бастауыш сынып оқу пәндерінің сапалы білімді қамтамасыз ету алгоритмдері» |
05.11.2022ж |
|
11 |
Мамадалиева Гульчехра Фахрутдиновна |
Сертификат за прохождение тренинга «Современные методы контрацепции и планирования семьи» |
12.12.2022г |
|
12 |
Баймаханбет Лаура Тайырқызы |
Сертификат о прохождении национального квалификационного тестирования Квалификация «педагог» |
14.12.2022г |
|
13 |
Баймаханбет Лаура Тайырқызы |
Сертификат «Кemenger ustaz.kz»журналына материал жариялағаны үшін |
2022ж |
|
14 |
Баймаханбет Лаура Тайырқызы |
Алғыс хат «Кemenger ustaz.kz»журналымен іс-тәжірибе алмасқаны үшін |
2022ж |
|
15 |
Мамадалиева Гульчехра Фахрутдиновна |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
16 |
Баймаханбет Лаура Тайырқызы |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
17 |
Назиркулова Далила Талибжанқызы |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
18 |
Бидайбек Айнұр Тұрмаханқызы |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
19 |
Ивашкова Юлия Антоновна |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
20 |
Даулет Диляфруз Ихтиярқызы |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
21 |
Бектаев Ерлан Айнұрұлы |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
22 |
Гасанова Дона Сулейманқызы |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
23 |
Панызбек Аружан Жасұланбекқызы |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
24 |
Тұрдыбай Мақпал Ержанқызы |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
25 |
Шаброва Татьяна Алексеевна |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
26 |
Жанкалова Рахима Мейірхановна |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
27 |
Молдатаева Рыскул |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
28 |
Джезмурзина Жадыра Усеновна |
Сертификат «Ағылшын тілі курсының ҚАРАПАЙЫМ (А1) деңгейін 96сағат көлемінде аяқтап шыққаны үшін. |
24.02.2023ж |
|
29 |
Джезмурзина Жадыра Усеновна |
Сертификат |
17.02.2023ж |
|
30 |
Джезмурзина Жадыра Усеновна |
Сертификат о прохождении ОЗП категория: педагог-модератор |
03.04.2023ж |
|
31 |
Мамадалиева Гульчехра Фахрутдиновна |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
32 |
Баймаханбет Лаура Тайырқызы |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
33 |
Назиркулова Далила Талибжанқызы |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
34 |
Бидайбек Айнұр Тұрмаханқызы |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
35 |
Ивашкова Юлия Антоновна |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
36 |
Даулет Диляфруз Ихтиярқызы |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
37 |
Бектаев Ерлан Айнұрұлы |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
38 |
Гасанова Дона Сулейманқызы |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
39 |
Панызбек Аружан Жасұланбекқызы |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
40 |
Тұрдыбай Мақпал Ержанқызы |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
41 |
Шаброва Татьяна Алексеевна |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
42 |
Жанкалова Рахима Мейірхановна |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
43 |
Әуез Есен Абдұллаұлы |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
44 |
Джезмурзина Жадыра Усеновна |
Сертификат «Қазақ тілі» курсының БАЗАЛЫҚ(А2) деңгейін 96сағат көлемде аяқтағаны үшін. |
04.04.2023ж |
|
45 |
Жанкалова Рахима Мейирхановна |
Қоғамға қосқан айрықша еңбегі үшін «Қазақстан Республикасыеың еңбек сіңірген қызметкері» төсбелгімен марапатталды |
2023жыл |
«Сұңқар» ғылыми қоғамының 2022-2023 оқу жылының қорытынды есебі.
|
№ |
Іс-шара атауы |
Қортындысы |
Қатысушы |
|
1 |
«Анатомия және физиология үздігі – 2023» республикалық кәсіби байқауына студенттерді жоғары деңгейде дайындағаны үшін «Мейір-Бейс» тобы |
Алғыс хат |
«Мейір-Бейс» тобы |
|
2 |
Бишкек медициналық колледжінің ұйымдастыруымен халықаралық ғылыми – практикалық «Орта буынды медицина қызметкерлерін дайындауда инновациялық технологияның ролі» атты конференция. |
сертификат |
Абдисамат Диана |
|
3 |
«Әділетті мемлекет. Біртұтас ұлт. Берекелі қоғам» атты Қазақстан халқына арналған жолдауын ҚР жастары арасында кеңінен насихаттау мақсатында өткізілген «ЖЫЛДЫҢ ҮЗДІК СТУДЕНТІ» атты республикалық байқауына қатысып жеңімпазы |
3 дәрежелі диплом |
Тұрлыбай Ж |
|
4 |
«Үздік фармацевт – 2023» республикалық кәсіби сайысына қатысқаны үшін |
Сертификат |
Равшанова Б |
|
5 |
«М.Әуезовтың атындағы оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінде өткен Т. Жүргеновтың 125 жылдығына және «Тарих және этнология» ғылыми орталығының 10 жылдығына орай ғылыми – зерттеу және шығармашылық жобалар бойынша ғылыми конференциясы |
1 дәрежелі диплом |
Тұрсынбай А |
|
6 |
«М.Әуезовтың атындағы оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінде өткен Т. Жүргеновтың 125 жылдығына және «Тарих және этнология» ғылыми орталығының 10 жылдығына орай ғылыми – зерттеу және шығармашылық жобалар бойынша ғылыми конференциясы |
Сертификат |
Сәуірбай Д |
|
7 |
«М.Әуезовтың атындағы оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінде өткен Т. Жүргеновтың 125 жылдығына және «Тарих және этнология» ғылыми орталығының 10 жылдығына орай ғылыми – зерттеу және шығармашылық жобалар бойынша ғылыми конференциясы |
Сертификат |
Қаумбек А |
|
8 |
«М.Әуезовтың атындағы оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінде өткен Т. Жүргеновтың 125 жылдығына және «Тарих және этнология» ғылыми орталығының 10 жылдығына орай ғылыми – зерттеу және шығармашылық жобалар бойынша ғылыми конференциясы |
Сертификат |
Абдикаримова С |
|
9 |
Бишкек медициналық колледжінің ұйымдастыруымен халықаралық ғылыми – практикалық «Орта буынды медицина қызметкерлерін дайындауда инновациялық технологияның ролі» атты конференция. |
сертификат |
Умарова Сабина, |
|
10 |
Бишкек медициналық колледжінің ұйымдастыруымен халықаралық ғылыми – практикалық «Орта буынды медицина қызметкерлерін дайындауда инновациялық технологияның ролі» атты конференция. |
сертификат |
Тунус-оглы Альбина |
|
11 |
«Халықаралық тәрбиешілер мен зияткерлік балалар ғылымдар академиясы» ҚҚ «Абай оқулары» 2 халықаралық әдеби байқауы |
1 орын диплом |
Тұрсынбай А |
|
12 |
«Халықаралық тәрбиешілер мен зияткерлік балалар ғылымдар академиясы» ҚҚ «Абай оқулары» 2 халықаралық әдеби байқауы |
2 орын диплом |
Сәуірбай Д |
|
13 |
«Халықаралық тәрбиешілер мен зияткерлік балалар ғылымдар академиясы» ҚҚ «Абай оқулары» 2 халықаралық әдеби байқауы |
2 орын диплом |
Сәйдіхан А |
|
14 |
ОФ «Международная академия наук педагогов и интелектуальных детей» ІІІ международный литературный конкурс «Есенинские чтения» |
1 орын диплом |
Мамадоглы Г |
|
15 |
ОФ «Международная академия наук педагогов и интелектуальных детей» ІІІ международный литературный конкурс «Есенинские чтения» |
1 орын диплом |
Эюбова Э |
|
16 |
ОФ «Международная академия наук педагогов и интелектуальных детей» ІІІ международный литературный конкурс «Есенинские чтения» |
2 орын диплом |
Алиева Г |
|
17 |
ОФ «Международная академия наук педагогов и интелектуальных детей» ІІІ международный литературный конкурс «Есенинские чтения» |
2 орын диплом |
Махмудова З |
|
18 |
За подготовку участников ОФ «Международная академия наук педагогов и интелектуальных детей» ІІІ международный литературный конкурс «Есенинские чтения» |
Алғыс хат |
Баймаханова Ж |
- Қолжетімді білім алу үшін жағдай жасау
Тәрбие және тәрбие жұмыстары
Білім беру ұйымындағы оқу процесін құқықтық және ақпараттық қамтамасыз ету; тәрбие жұмысының мазмұнын, формалары мен әдістерін; профилактикалық кеңестің, кураторлар кеңесінің отырыстарында тәрбие жұмысының мәселелерін қарау; тәрбие жұмысының тиімділігі. …………
Студенттердің өзін-өзі басқаруының қолжетімділігі мен тиімділігі:
Колледж әкімшілігі колледжде жұмыс істейтін студенттерге және студенттік ұйымдарға көмек пен қолдау көрсетуде.2013 жылдан бастап колледжде Студенттік өзін-өзі басқару ұйымы ұйымдастырылып, оның мақсаты барлық студенттерді колледждің қызметіне және басқару жүйесіне қосу болып табылады. Апта сайын студенттік кеңестің, ақсақалдар отырыстары өткізіліп, студенттер өмірі мен оқу үрдісінің сапасының өзекті мәселелері қарастырылады. Студенттер арасында сауалнама белсенді түрде қолданылады, ол колледж өміріндегі кемшіліктерді ашып, студенттік өзін-өзі басқару төрағасына, әкімшілікке немесе директорға ұсыныспен жүгінуге мүмкіндік береді. Кез келген студент колледждің веб-сайтына («Сұрақ-жауап», «Кері байланыс» айдары) электронды өтінішке қол жеткізе алады. Студенттік өзін-өзі басқару мүшелерінің жетекшілігімен: «Мейірімділік», «Ардагерге көмек», «Тимуровцы» еріктілер клубтары, «Намыс» спорт клубы, «Жігер» би клубы, КВН. Колледжде студенттерді алқалы басқару органдарында өкілдік ету саясаты бар. Олар кафедраның Қамқоршылық кеңесінің, педагогикалық, кітапханалық кеңестердің, кеңестердің мүшелері.Студенттердің өзін-өзі басқаруының тиімділігі:
Студенттердің өзіндік, зерттеушілік әрекетінің жағдайы, оның тиімділігі; оқу және сабақтан тыс қызметтің әртүрлі салаларында оқушы тұлғасының өзін-өзі жүзеге асыру жағдайлары.
Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарына қатысуын ынталандыру үшін студенттерді ғылыми және оқу процесіне, қоғамдық өмірге белсенді тартуға ынталандырудың әртүрлі түрлері мен формалары тиімді және тиімді қолданылады. Студенттер дипломдармен, сертификаттармен, дипломдармен, сыйлықтармен, сыйлықтармен және т.б. 2019-2022 жж. Нұр-Сұлтан, Жезқазған, Алматы, Семей, Тараз, Түркістан, Шымкент қалаларындағы халықаралық және республикалық маңызы бар түрлі журналдар мен жинақтарда 25 студенттің мақалалары жарияланды. Ғылыми жетістіктері үшін колледж және колледж студенттері Алғыс хаттармен, Құрмет грамоталарымен, Құрмет грамоталарымен марапатталды.
Студенттер М.Әуезов атындағы СҚ университетімен тығыз байланыста жұмыс істейді.2019 ж. М.Әуезов, «Ұлы дала жастары – ел дамуының қозғаушы күші» атты жаратылыстану-техникалық, қоғамдық-гуманитарлық ғылымдар бойынша 22-ші Республикалық студенттік ғылыми конференция өтті. Колледждің 5 студенті өз жұмыстарын ұсынды. Олардың мақалалары 2 томдық жинақта жарық көрді, жетекшілері педагогтар Турибекова Ж.А., Есенбекова М., Жанкалова Р.М.
«Химиялық инженерия Жана биотехнология» атты YI халықаралық конференциясында ҒЗБ жаңа мектебі «ARCHIMEDES Perpetium mobile» Жас конструкторлар мен дизайнерлер Кіші Академиясында «Өндірістік технологиялар және инженерия» жобасы бойынша «Best-Mobile» студенттері таныстырды. көрмеге ерекше назар аударған Премьер-Министрдің орынбасары Сапарбаев Б.М. және М.Әуезов атындағы институттың ректоры Қожамжаров Д.П., студенттері Жарылқасын Мадина мен Рүстем Ақжол ДИПЛОМ – ГРАН-ПРИ иегері атанды. Студенттер Лесбай С. және Маратқызы Әсем II дәрежелі Дипломмен марапатталды.
«BILIM-ORKENIETI» Ұлттық инновациялық зерттеу орталығында «Үздік ғылым жолының авторлары» тақырыбында 4 студенттің мақалалары жарияланып, Дипломдармен марапатталды.
2020 жылы 2 студент Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің Мемлекеттік тарих институтының (директоры Е.А.Әбіл) және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Инновациялық орталығының (А.Д.Мақышева) Құрмет грамоталарымен марапатталды. . Студенттер халықаралық, республикалық конференцияларда өз жұмыстарын ұсынды, шақыру бойынша баяндамалар жасайды.
2020 жылы «Коронавирус (ПандемияКовид-19): оның салдары және оны жеңудің ықтимал сценарийлері» тақырыбында онлайн режимінде Қазақстан Республикасы медициналық колледждерінің студенттеріне арналған Республикалық студенттік ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдар жинағында. 4 курс студенті Бектаев Е.А.
Жинақ материалдарында 4 студенттің ғылыми-зерттеу жұмыстары жарияланып, Тараз қаласында өткен халықаралық конференцияда қорғалды: Жамбыл облыстық денсаулық сақтау басқармасы және Жамбыл жоғары медициналық колледжі «Жүрек - қан тамыр жүйесі ауруларының қауп-қатер фабрикасы және медицинасы - әлеуметтік аспектілері: мәселелері мен шешемдері».
«Мейірбике күтімінің өнімділігін арттырудың заманауи әдістері. Мейірбикелік тәжірибені жетілдіру мүмкіндіктері». Жинақта 3 курс студенті Тұрлыбай Ж-ның мақаласы басылды.
СК университетінде. М.Әуезов, Шымкент «Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. Қазақстанның Тәуелсіздік жолы: жасампаздыққа 30 жыл» атты мақаласы қорғалып, 8 колледж студентінің мақалалар жинағында жарияланды.
«Жезқазған қаласының жоғары медициналық колледжінің» 60 жылдығына арналған «Мейірбикелерді даярлаудың өзекті мәселелері» атты Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары жұмысты қорғап, жинақта Бектаева Е.А.- 4-ші мақаласы жарияланды. курс студенті.
Нұр-Сұлтан қаласында ІІІ Республикалық студенттік ғылыми-тәжірибелік конференциясының еңбектер жинағында «Қазақстан Республикасындағы мейірбике мамандығының дамуы. ғылым. Іздеу. Инновация» қолданбалы бакалавриат білім беру бағдарламасы, 7 студенттің мақалалары жарияланды.
Студенттердің республикалық және жергілікті ұйымдардың іс-шараларына қатысуы., студенттер Талдыбек Д., Спахан Н. Төлеби ауданы әкімдігі жанындағы «Жастар орталығы» ұйымының мүшелері болып табылады, бұл колледжде өз міндеттерін жүзеге асыруға барлық жағдай жасалғанын растайды. студент білім беру, ғылыми-зерттеу қызметінде ғана емес, сонымен қатар жергілікті мемлекеттік ұйымдардың қызметінде. ВОЛОНТЕРЛЕР
Олимпиадаларды, жобаларды, конкурстарды, акцияларды, фестивальдерді, спорттық жарыстарды және т.б. ұйымдастыру және қатысу; оқушылардың салауатты өмір салтын қалыптастыру.
2019/2020 оқу жылында Республикалық «Гиппократ» олимпиадасына қатысқан 26 оқушы: 1-орын «Жылдың жас ғалымы» деп танылған Ф.Ханалиев, 13 оқушы 2-орын, 12 оқушы 3-орынға ие болды. Республикалық олимпиадада оқытушы З.К.Туртаеваның жетекшілігімен, 2019 жылы Солтүстік Қазақстан Әскери-дәрігерлік кешенінде Петропавл қаласы, «Жалпы медицина» мамандығы бойынша өткен олимпиадада «Акушерлік дәрігер» студенттері Адырбай А., Жарылқасын М., Мүтали А. ІІІ дәрежелі Дипломмен марапатталды. World Skills Turkestan-2019 чемпионатында студент Аида Савдашева екінші орынды иеленді.
«World Skills Turkestan – 2020» чемпионатында III – орынды колледждің 4 курс студенті Серқұл Арайлым иеленді. 2020 жылы Республикалық олимпиадада. М.В.Ломоносов атындағы колледждің 97 студенті қатысып, оның 42-сі ағылшын тілі-14, әдебиет-12, биология-10, орыс тілі-4, физика және тарих пәндері бойынша бірінен соң бірі I-III дәрежелі дипломға ие болды. Оқушылардың олимпиадаға белсене қатысқаны үшін колледж Алғыс хатпен және кубокпен марапатталды.
15 мамыр, 2021 жыл студенттер Жамбыл облысы әкімдігінің жастар саясаты мәселелері басқармасының Тараз қаласында өткізген пікірсайыс клубына қатысып, 1-дәрежелі Диплом, кубок және Алғыс хатқа ие болды. 2021 жылдың желтоқсаны колледжде өткен пікірсайыс клубында. Жетісай қаласында Ғ.Мұратбаев қатысты. Қуанышбай Д., Тұрлыбай Ж. Түркістан қаласында дебат клубына Исахан Д және Асыл С қатысып, сертификаттармен марапатталды.
2021 жылдың 29 қазанында М.Әуезов атындағы институтта «ХХІ ғасырдағы білім және ғылым: ғылымның өзекті мәселелері» атты IX Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция өтіп, онда колледждің 9 жас ғалымы баяндама жасады. Қол жеткен жетістіктері үшін олар 1-дәрежелі Дипломмен марапатталды. - Құлынтай Н., ІІ дәрежелі Диплом, Ергешбаев А., Әбілда А, Тұрлыбай Ж., III дәрежелі диплом – Бауыржан Г., Амантай Ж., Морозова Г., Әуелбекова Б., Рүстем С.
2021-2022 оқу жылында халықаралық олимпиадаға 41 оқушы қатысты. М.В. Ломоносов математика, физика, биология, химия, орыс тілі, информатика, тарих, ағылшын тілі бойынша, оның 33-і I-II-III дәрежелі Диплом алды. «Жас Ғалым – 2020» құрметті атағы 2021 жылдың қорытындысы бойынша және Қазақстан Тәуелсіздігінің 30 жылдығына орай Тұрлыбай Ж., Төребекова У., Лесбай С., Бектаев Е. «Ауданның Жас Ғалымы» Дипломымен марапатталған Г.Олимпиада жұмыс берушілердің қатысуымен 4 курс студенттері арасында өткізіледі: «Үздік – фельдшер-2022» атағын Керімкулова У., «Үздік – акушер-2022» атағын иеленді. Увайдулла Д., «Үздік – медбике 2022» Хамидова Д., «Үздік-фармацевт 2022»-Кравченко С.
Тек 2021 жылы Республикалық «Үркермитек» олимпиадасына 104 оқушы қатысып, оның 40-ы Дипломдармен және Алғыс хаттармен, Мақтау қағаздарымен марапатталды.
Оқушылардың шығармашылық және спорттық жетістіктерін дамытуға жағдай жасалған. Оқушылар шығармашылық қабілеттерін үнемі жетілдіріп, аудандық, облыстық деңгейдегі түрлі байқауларға, байқауларға, фестивальдерге, олимпиадаларға қатысып, аудандық, облыстық, республикалық ауқымдағы КТК-ның белсенді қатысушылары. 2019 жылы КВН командасы Төлеби ауданы бойынша 2 орынды жеңіп алып, облыстық деңгейге 1/8, одан кейін 1/4 финалға шықты, Түркістан облысы бойынша 2 орынды иеленді. 2020 жылдың ақпан айында Нұр-Сұлтан қаласында өткен республикалық «Маусымашар» фестивалінде өнер көрсетіп, Тараз қаласына жолдама жеңіп алды.Соңғы 3 жылда колледж студенттері түрлі деңгейдегі 45 байқауға қатысып, 15 бірінші орын, 11 екінші және 10 үшінші орынды жеңіп алды.
Колледж студенттері әлемдік, халықаралық, республикалық, облыстық, аудандық дәрежедегі спорттық іс-шараларға белсене қатысады.Қазақстан құрама командасының мүшесі Абдирова Ирода Жапонияда (Токио) 1 орынды жеңіп алып, пауэрлифтингтен Әлем чемпионы атанды. «Көкпар» және «Теңге ілу» бойынша Қазақстан құрамасының мүшесі Спахан Н. – «Үстел теннисі» және «Самбо» бойынша облыс құрамасының мүшесі Талдыбек Д. – республикалық және халықаралық жарыстардың бірнеше дүркін жеңімпазы. деңгейі. Саттарбек Айбек «Академиялық ескек есу» бойынша республикалық жарыста 2-орын иеленіп, Қазақстан Республикасы Мәдениет және спорт министрлігінің Құрмет грамотасымен және медалімен марапатталды. 11.04.2022 ж. 2 курс студенті Ребрик Камила Республикалық жарыстарда пауэрлифтингтен чемпионатта 1 орынға ие болды.
Белсенді студенттер Құрмет грамоталарымен және бағалы сыйлықтармен марапатталды – Талдыбек Д., Спахан Н. «Үздік – қақпашы» Талдыбек Д., «Үздік – шабуылдаушы» Иманбай Р., «Үздік – шахматшы» Амантай Ж. Спортты дамытуда. колледжі: салауатты өмір салтын қалыптастыратын «Көлкүрес», «Армрестлинг», «қазақша күрес», «еркін күрес», «тоғыз құмалақ», «ушу санда», волейбол, баскетбол, футбол, теннис, шахмат, дойбы сияқты. барлық студенттер.
Оқушылармен жұмысты психологиялық қамтамасыз ету; психологиялық қызметтің оқу-тәрбие процесімен әрекеттесуі; жұмыстың құрылымы, мазмұны, сапасы, тиімділігі.Колледж студенттерге психологиялық көмек пен қолдау көрсетеді. «Жастарорталық» Жастар ісі жөніндегі комитет жұмыс істейді.Әсіресе 9-сыныптан кейін келген студенттердің колледждің студенттік өміріне бейімделуі өте қиын. Сондықтан бірінші күннен бастап олармен психолог айналысады. Колледж өмірімен, ішкі тәртіп ережелерімен, тәртіп ережелерімен, жол қозғалысымен, қауіпсіздік шараларымен, студенттік өзін-өзі басқару және колледж құрылымымен және т.б. Оқушыларға және олардың ата-аналарына ақпараттық қызмет көрсету үшін оқу бөлімі «Оқушыларға арналған нұсқаулық» әзірледі. Білім беру бөлімі психолог және студенттік өзін-өзі басқару төрағасымен бірлесіп, дәреже көрсеткіштерін анықтап, студенттердің қанағаттануын бағалау әдістемесін әзірледі. Студенттердің кері байланысын қолдау, олардың қанағаттануы туралы ақпарат жинау жауапкершілігі топ кураторларына және бөлім меңгерушілеріне жүктеледі. Бақылау директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарына жүктелді.2019 жылмен салыстырғанда пандемия кезінде студенттер мен қызметкерлер психологиялық көмекке көп мұқтаж болды, 2022 жылы көмекке мұқтаждық аздап төмендеді.
Әлеуметтік осал студенттерді қолдау: Әлеуметтік осал студенттерді қолдау үшін оқу ақысы төленеді. 3 студент – жетім балалар тегін оқыды Талдыбек Б., Айдаров Ш., Қадыров Н. Студент Абдусамат А 3 курста оқиды, үшінші курс оқу ақысының 50% төлейді. Соңғы 3 жылда аз қамтылған, көп балалы отбасылардан, жетім балалардан 79 оқушы оқуға жәрдемақы алды. Аз қамтылған отбасынан шыққан 6 оқушыға тамақтандыру жәрдемақысы қарастырылған. Жыл сайын 350 студентке ақылы түрде жеңілдіктер қарастырылған.Тілектер оқу жылының кез келген уақытында жатақханамен қамтамасыз етілген.
Өндірістік оқыту
Клиникалық, өндірістік және кәсіптік практиканы ұйымдастыру және өткізу деңгейі, олардың мамандарды даярлаудың мақсаттары мен міндеттеріне сәйкестігі. Тәжірибенің барлық түрлерінде студенттер әртүрлі нозологиясы бар нақты науқастармен ерте қарым-қатынаста болады, оның ішінде аурудың профиліне сәйкес науқасты бақылауға, күтуге және оған нақты жағдайларда көмек көрсетуге кезең-кезеңімен қатысу, ЕП сәйкес алған теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қолдану.
Дайындалып жатқан мамандықтың біліктілігіне сәйкес тәжірибе базасы ретінде анықталған ұйымдармен толық оқу мерзімін қамтитын келісім-шарттардың болуы, олардың тиімділігі. Колледж тәжірибе базасы ретінде дайындалып жатқан мамандықтардың біліктілігіне сәйкес Төлеби ауданы, Ленгера қалаларының 9 денсаулық сақтау ұйымдарымен, соның ішінде «Азад Фармацевтикалық Компаниясы» ЖШС, «Сабина», «Демеу» ҚҚ жартылай ауруханасымен және 2 жақты келісім-шарттар жасады. «Денсаулық әлемі» стоматологиялық емханасы.Келісімшарттар мерзімінде және толық көлемде орындалған. Келісімшарттардың орындалуын бақылау практика бөлімінің басшысына жүктеледі. Келісімшарттардың орындалу сапасы директордың қатысуымен өткен отырыстарда, мұғалімдер кеңесінде, ЦӘК отырыстарында және циклдік комиссияларда қарастырылады.
Оқытылған тәлімгерлердің, тәлімгерлердің қатысуымен кәсіби тәжірибені жүзеге асыру 250 төсектік Ленгер қалалық ауруханасы облыстағы балалар мен ересектерге жоспарлы, шұғыл стационарлық көмек көрсету бойынша медициналық қызмет көрсетеді. Бұл колледждің клиникалық базасы. 200-ге дейін студентті қабылдап, 23 тәлімгерге қызмет көрсете алады.230 орындық Төлеби аудандық ауруханасында терапевтік, реанимация, кардиологиялық, хирургиялық, перзентхана, балалар және басқа да бөлімшелер бар. 120 студентке дейін қабылдап, 13 тәлімгерге қызмет көрсетеді. Жедел жәрдем бөлімшесі бар Ленгір қалалық және Төлеби аудандық емханалары 70-80 студент қабылдайды, 9 тәлімгер қызмет көрсетеді. Кәсіптік практика барысында студенттерге денсаулық сақтауда тәжірибелік жұмыста үлкен тәжірибесі бар мейірбике-тәлімгерлер, мейірбике ісі бакалаврлары және басқа да жоғары және бірінші санатты мамандар дәріс береді. Тәлімгерлер жұмысқа бейімделуге, науқастарға медициналық қызмет көрсетуге, құжаттаманы дайындауға және толтыруға көмектеседі, интерндердің жұмысын талдайды, олардың әлеуетін бағалайды.Тәлімгерлердің жетекшілігімен студенттер науқастарға медициналық көмек көрсетеді, соның ішінде. және ауыр науқастарға, онкологиялық науқастарға паллиативтік көмек және т.б.
Жыл сайын 15 студент «Демеу» қорының психоневрологиялық аурулары және тірек-қимыл аппаратының патологиясы бар балаларға арналған 45 орындық жартылай стационарлық оңалту бөлімінде өндірістік тәжірибеден өтеді.Психикалық ауруы бар 18 жаста, үйде паллиативтік және басқа да медициналық көмек көрсетеді.Колледж тәлімгерлері.
Кері байланыс: Колледжде кері байланысты бақылау механизмі құрылды.Мүдделі тараптармен және серіктестермен тұрақты қарым-қатынасты сақтау, олардың қанағаттануы туралы ақпарат жинау жауапкершілігі топ кураторлары мен бөлім басшыларына жүктеледі.Мониторинг шеңберінде студенттер, түлектер арасында тақырыптық сауалнамалар жүргізіледі. , жұмыс берушілер және т.б жүйелі түрде жүргізіледі Респонденттер практика негіздерін, мұғалімдердің педагогикалық қызметін, құрылған материалдық-техникалық базаны және т.б.білім беру бөлімі әлеуметтік серіктестерге сұрақ қою арқылы білім беру қызметінің сапасын анықтайды және талдайды, игерілген құзыреттер, практикалық дайындық деңгейі, өздігінен білім алу мүмкіндігі, студенттердің кәсіби іс-әрекетке дайындығы. Сауалнама нәтижелері студенттердің, олардың ата-аналарының, жұмыс берушілердің колледждің білім беру қызметінің сапасына қанағаттанғанын көрсетеді. Студенттердің оқуы мен бос уақытын жақсарту бойынша ұсыныстар студенттік кеңестің, педагогикалық кеңестің, әдістемелік кеңестің отырыстарында қаралып, колледж сайтында көрсетіледі. Қабылданған шараларды студенттердің назарына студенттік кеңес төрағасы, топ ақсақалдары мен кураторлары жеткізеді.Жүйелі кері байланыс негізінде колледж құрылтайшылары мүдделі тараптардың тілектерін орындады: жылы косметикалық жөндеу жүргізілді. №1 корпустағы жатақхана, 2021 жылы жатақхана, 2019 жылы №2 ғимаратта студенттер үшін киім ауыстыратын бөлме, 2020 ж. спорт залы ашылып, жабдықталды, 2020 жылдың наурыз айында жұмыс берушінің тапсырысы бойынша колледжге дәріханадан 19 орындық, кітапханаға қосымша 2 компьютер сатып алынды, арнайы пәндер бойынша шетелдік авторлардың оқулықтары жүйелі түрде сатып алынды. Колледждің оқу залы мен асханасында мүмкіндігі шектеулі студенттерге арналған жабдықталған орындар жасақталды.
Колледж студенттері Ленгір қалалық ауруханасы мен емханасының соңғы буынды заманауи емдеу-диагностикалық құрал-жабдықтармен жабдықталған терапевтік, хирургиялық, реанимациялық, кардиологиялық, балалар, акушер-гинекология, жұқпалы аурулар бөлімдерінде тәжірибеден өтуде. «Демеу» қорының жартылай стационарының материалдық-техникалық базасы I-II топтағы мүгедектерге, 18 жастан асқан адамдарға, психоневрологиялық және тірек-қимыл аппараты ауруларына шалдыққан балалар мен жасөспірімдерге арналған. Барлық клиникалық базаларда студенттер жабдықталған оқу кабинеттерімен қамтамасыз етілген, әртүрлі нозологиялар бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыруға жағдай жасалған, құрылған оқу ортасы мен клиникалық базалардағы жағдайлар оқытудың мазмұнын жаңартуды ескере отырып, кәсіби құзыреттер мен клиникалық дағдыларды қалыптастырады. білім беру, іс-әрекеттің пациентке бағытталған үлгісіне көшуі.
- Оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету
Қауіпсіздік инфрақұрылымы (1 бет)
Қауіпсіздік ережелерін сақтау: Колледждің қауіпсіздігі колледж әкімшілігінің қызметінде басымдылық болып табылады. Көп көңіл бөлінеді: еңбекті қорғау және еңбекті қорғау талаптарының сақталуын бақылау, қауіпсіздік техникасы ережелері, азаматтық қорғаныс, лаңкестік әрекеттердің алдын алу шаралары.терроризм және экстремизм.Терроризм көріністерінің алдын алу бойынша жұмыс тобы құрылды. Колледжге кешенді зерттеу жүргізіліп, оның қауіпсіздігін жақсарту бойынша қосымша шаралар әзірленуде. Колледж ғимараты мен аумағын күзетуді қамтамасыз етуге көңіл бөлінеді. Күзетшілер түнгі және мереке күндері нысанды тәулік бойы күзетеді. Колледжде студенттерге, мұғалімдерге, ата-аналарға және келушілерге бақылау-өткізу пункті ұйымдастырылды.Өрт қауіпсіздігі мен электр қауіпсіздігі нормаларының қатаң сақталуына назар аударылады.
Жылына 2 рет студенттер мен қызмет көрсетуші персоналдың эвакуациялануымен төтенше жағдайлар кезінде практикалық сабақтар, оқу-жаттығулар және оқу-жаттығулар өткізіледі.Жылына бір рет колледждің профессорлық-оқытушылық құрамы мен басшылығы еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы бойынша оқытылады. Колледжде техникалық қызмет көрсету және қауіпсіздікті қамтамасыз ететін стендтер бар.Өрт сөндіру құралдары толық жабдықталған. Өрт сөндіргіштердің жарамдылық мерзімі қатаң сақталады.Жыл сайын кабинеттерді, демалыс орындарын және колледждің барлық үй-жайларын қайта безендіру жұмыстары жүргізіледі. Апта сайын колледждің оқу кабинеттерін тексеріп, абаттандыру жұмыстары жүргізілуде.
Азаматтық қорғаныс, төтенше жағдайлар, терроризм бойынша жоспарлы жұмыстар жүргізілуде.
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Бектаев Е.А. студенттерге құқықтық оқытуды және қауіпсіздік мәдениетін қалыптастыруды ұдайы ұйымдастырады, сабақта және сабақтан тыс уақытта жарақаттануды болдырмау және колледжде еңбекті қорғау талаптарын сақтау бойынша профилактикалық жұмыстарды жүргізеді. Қазақстан аумағындағы қылмыстық жағдайға және орын алған лаңкестік әрекеттерге байланысты 2021-2022 оқу жылында профилактикалық жұмыстар жүргізілуде, жертөле, қойма және техникалық үй-жайлар ретке келтірілді. Жұмыс және жұмыстан тыс уақытта колледж ғимаратына бөгде адамдардың кіруіне жол бермеу шаралары жүргізілуде.Колледж ғимаратына кіре берісте кезекші студенттермен бірге барлық қабаттарда кураторлар кезекшілік етуде.
Әкімшілік, қызметкерлер, оқытушылар мен студенттер дабыл түймесі, өрт дабылы жүйесімен жұмыс істеу және пайдалану ережелерімен, терактілер жағдайында әрекет ету тәртібімен, 102, 103, 101 қызметтеріне қоңырау шалумен таныс.
Рұқсаттардың болуы; хабарлама нүктесінің болуы; дабыл түймесі; қауіпсіздік қызметі; CCTV; қауіпсіздік журналдары:
Қауіпсіздікті қамтамасыз ету және қауіпсіздік ережелерін сақтау үшін келесі рұқсаттар бар:
- Төлеби аудандық тұтынушылардың құқықтарын қорғау басқармасының 2014 жылғы 11 мамырдағы No 17-р-10-3-79 және 2015 жылғы 30 желтоқсандағы No 17-р-10-4\223 қорытындысы;
- ОҚО Төтенше жағдайлар департаменті Төлеби филиалының 2015 жылғы 16 қаңтардағы No 14 қорытындысы.
Рұқсаттардан басқа, колледжде: дабыл түймесі, дабыл түймесі қызметін көрсетуге келісім-шарт, күзет қызметі, колледж аумағында және ішінде кеңселерде, дәліздерде 36 бейнекамера орнатылған, бейне бақылау жүргізіледі.Бейнебақылау жүйесіне келісім-шарт бойынша IP арнайы ұйымы қызмет көрсетеді.
Жауапты тұлғалар қауіпсіздік журналдарын жүргізеді: су (бастапқы, қайталама, жоспардан тыс, мақсатты) нұсқама, жұмыс орнындағы еңбекті қорғау және қауіпсіздік туралы, жазатайым оқиғаларды тіркеу, қызметкерлерге қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулықтардың берілуін есепке алу, еңбекті қорғау және өртке қарсы білімін есепке алу. қауіпсіздік техникасы және т.б. Барлық колледж қызметкерлері үшін еңбекті қорғау бойынша нұсқаулықтар әзірленіп, бекітілді.
Тиімді оқытуға ықпал ететін материалдық-техникалық база
Оқу-материалдық құндылықтар
Қолданылатын оқу алаңының қолданыстағы санитарлық нормаларға, өрт қауіпсіздігі талаптарына сәйкестік дәрежесі; жалпы ауданы, оның ішінде бір оқушыға шаққандағы оқу алаңы; оқу кабинеттерінің, кабинеттердің, зертханалардың, симуляциялық орталықтың, мамандандырылған үй-жайлардың заманауи жабдықтармен және мүкәммалдармен саны, жабдықталу дәрежесі, студенттерді спорттық ғимараттармен, медициналық қызмет көрсетумен және тамақтанумен қамтамасыз ету.
Мейір-Байс колледжіне тиесілі: 3 қабатты ғимарат, ауданы 2558,1 ш.м оқу зертханасы (№2 корпус), жертөлесі бар 2 қабатты ғимарат – ауданы 891,5 м2. , аудиториялар, аудиториялар, зертханалар ғимараттардың жер үсті қабаттарында орналасқан.2022 жылдың 4-тоқсанында 1200 орынға есептелген жаңа типтік оқу ғимаратын пайдалануға беру жоспарлануда. Кешенге жертөле қабаты 4320 м2 болатын 3 қабатты ғимарат (№ 3 ғимарат), ауданы 288 м2 болатын жеке стандартты спорт кешені, акт залы кіреді.
Бір студентке пайдалы оқу алаңы қолданыстағы санитарлық нормаларға сәйкес келеді және 2019\2021 оқу жылында 6,4, 2021/2022 оқу жылында 6,5 құрайды және өрт қауіпсіздігі талаптарына сәйкес келеді. Оқу кабинеттерінің, колледж аудиторияларының ауданы 1 студентке 2,2 м2 – 16-25 орынға; Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2017 жылғы 16 тамыздағы No 611 «Білім беру объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар» бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізілсін.
Студенттер үшін жасалған оқу ортасы мыналарды қамтиды: жобаланған және жабдықталған 56 кабинет, оның ішінде: практикалық және дәрістік кабинеттер - 34, клиникаға дейінгі симуляциялық кабинеттер - 12, оқу-зертханалық, биомедициналық кабинеттер - 8, компьютерлік кабинеттер - 2. Оқу ортасы және қажетті ресурстар практикалық сабақтар: 12 клиникаға дейінгі кабинет жабдықталған: мейірбикелік технологиялар клиникаға дейінгі орталық, ішкі, хирургиялық, балалар аурулары, акушерлік, гинекология, электрокардиограмма, физиотерапия кабинеті және массаж кабинеті. 2014 жылдан бастап жалпы ауданы 174 м2 симуляциялық орталық бар.
Орталықта медициналық қызметкерлерді аттестациялауға және студенттердің практикалық дағдыларын дамытуға арналған клиникалық база ретінде орналастырылған 8 оқу кабинеті бар. 2019 жылы «Мейірбике ісі» мамандығы бойынша 2 қосымша кабинет құрылды, оның ішінде: АЭФ дефибрилляторы бар заманауи жүрек-өкпе реанимациясы; веноздық қолжетімділік дәрежесі әртүрлі фантомдарда ішілік, IM, SC, IC процедураларының дағдыларын жаттықтыру. Клиникаға дейінгі тәжірибе бөлмелері мыналарды пайдаланады: AED оқу дефибрилляторы; 11 CPR муляждары, 10 көп функционалды емделушілерді күту дағдыларын үйрететін манекен, 6 көп функционалды инъекциялық тренажер; қуықты катетеризациялаудың коникотомиясы мен трахеотомиясына арналған фантомдар, модельдер, симуляторлар; өкпе мен жүректің аускультациясы; қан қысымын өлшеу; қан кетуді тоқтату; көзді тексеру жаттығулары; құлақ ауруларын оқыту және диагностикалау; орталық және перифериялық веноздық катетерлерді орналастыруды көрсету; жатыр мойнын тексеру, еңбек симуляторлары. Жаралар жинағы, қан кету, оқ атылған жарақаттар; күйік; кеуденің, жақтың ашық жарақаты; іш қуысының зақымдануы ішкі ағзалардың пролапсы және т.б., жүкті әйелдің жамбас сүйегінің, өңеш пен асқазанның бас фантомы, шала туылған нәрестенің фантомы, ЛСР бойынша 1 жас және 5 жастағы бала, сүт безі үлгісі, көз үлгілері, құлақ үлгілері, ұрық үлгілерінің жинақтары, кіндік бауы бар плацента, акушерлік фантомдар және т.б.Стоматология кабинеті мониторы бар SMILE CHARM Z стоматологиялық қондырғысымен, 2 тіс дәрігеріне арналған компрессормен, SK 1.01 орындықпен, SMILE 3пен жабдықталған. орындық, айна, зонд, жасанды тіс жасауға арналған пластик. Металл қорытпасы «SPS», фарфор массасы, бұрғылардың 2 жинағы, пинцет жинағы және т.б. (ОС кіреді)
Кабинеттерді және зертханаларды материалдық-техникалық құралдармен жабдықтау есеп картасы «Акушерлік ісі», «Жалпы медицина», «Мейірбике ісі», «Фармация», «Стоматология» мамандықтары бойынша Мемлекеттік білім стандартына және Денсаулық сақтау министрінің бұйрығына сәйкес келеді. «Медициналық колледждердің клиникаға дейінгі симуляциялық кабинеттерін жабдықтау стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасының 2015 жылғы 29 мамырдағы № 423 (2019 ж. 13.05.2019 ж. редакциясы). Оқу кабинеттері мен зертханалар 92,6% жабдықталған.
Студенттердің практикалық дағдыларды меңгеруі және кәсіби құзіреттіліктерін меңгеруі үшін өзінің материалдық-техникалық базасынан бөлек, Төлеби аудандық емханасы мен ауруханасының, Ленгер қаласының, «Ясин» жеке емханасының, «Азад» фармацевтикалық компаниясының клиникалық базаларын қосымша пайдаланады. , «Сабина» және «Демеу» ҚҚ .
Колледж ақпараттық-техникалық ресурстармен қамтамасыз етілген және үнемі толықтырылып отырады, 56 компьютер бар, оның 37-і жаңа буын, 2 компьютерлік кабинет мультимедиялық құрал-жабдықтармен жабдықталған.Экрандары – 5 дана, көпфункционалды түсті, лазерлік принтерлер – 12 дана, Acer және Asus. ноутбуктер – 17 дана, планшеттер – 5 дана, сандық фотоаппарат пен цифрлық бейнекамера – 2 дана, 36 бейнекамера сатып алынды, колледж және оның аумағында студенттердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету және оқу үдерісін ұйымдастыру мақсатында бейнебақылау орнатылды.
200 орындық акт залы заманауи акустикалық жабдықтармен, проектормен және интерактивті тақтамен жабдықталған. 2019 жылы: мониторы, процессоры бар 6 жаңа буын компьютерлері, 4 теледидар, 2 ноутбук сатып алынды. 2021 жылдан бастап колледж аудиторияларында талшықты-оптикалық интернет кабелін пайдалану кеңейтілді, алынған жергілікті желі кез келген күрделіліктегі TrueConf бейнеконференциясы үшін тиімді пайдаланылады.
Студенттер спорттық ғимараттармен, медициналық қызмет көрсетумен, тамақпен толық қамтамасыз етілген. Спорт залы – 128м2, спорт алаңы 1615м2,
Спорттық ойындарға арналған жабдықтар жиынтығы, спорт тренажерлары – 2, жүгіру жолдары – 2 дана, армрестлингке арналған жабдықтар, ұзындыққа секіруге арналған сектор, жеңіл атлетика жолы және т.б. Шахмат тақтасы - 10, дойбы - 10, тоғыз құмалақ - 10, жиынтықтағы әртүрлі спорттық салмақтар, құрсаулар - 20, торлар, тренажерлар, швед баспалдақтары - 6 дана, орындықтар - 6 дана, теннис доптары бар теннис жиынтығы бар.
Студенттерге медициналық көмек 2 медициналық кабинетте жүргізіледі. Лицензия негізінде алғашқы медициналық-санитарлық көмек – алғашқы медициналық көмек көрсетіледі. Шкаф мыналармен жабдықталған: жартылай шыныдан жасалған медициналық шкафтар, кушетка, кварц шамы, емдеу үстелі, алғашқы медициналық көмек қобдишасы, ауыз кеңейткіш, тіл ұстағыш және т.б.
Колледжде 55 орындық асхана мен асхана бар. Студенттер мен колледж қызметкерлеріне ыстық тамақ ұйымдастырылды. Азық-түлік нысаны SanPin сәйкес келеді.
Білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен талаптарға сәйкес контингент бойынша жаңартылған деректер базалары бар білім беруді басқарудың ақпараттық жүйесінің болуы және нақты деректердің НОБД сәйкестігі. Колледжде цифрландыруды енгізу барысында смарт-технологиялар мен мультимедиялық ресурстар пайдаланылуда.Жұмыс процесін тиімдірек ету, оқу үдерісін автоматтандыру және ақпараттық технологиялар, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (ICT Kostanaisoft) алынды: «Кесте» бағдарламалық жүйелері. , «Оқу кабинеті», «Персоналды есепке алу» енгізілді ». АЖ «Электрондық үкімет» порталымен интеграциялануда, АЖ NOBD, NK-2, Platonus, Smartnation, Zoom, TrueConf пайдаланылады, жоғары жылдамдықты талшықты-оптикалық интернет пайдаланылады, барлық қажетті деректер NOBD деректер базасына уақтылы енгізіледі және т.б. Нақты деректер мен NOBD енгізілген деректер арасындағы сәйкессіздікке жол берілмейді.
Қаржылық есеп деректерінен негізгі құралдардың (НҚ) шот-фактуралық тізімі қоса беріледі.
Ақпараттық ресурстар және кітапхана қоры (1 бет) Компьютерлік техниканы пайдаланудың саны мен тиімділігі, Интернет желісіне қолжетімділік;
Кітапхана мен оқу залында жылдамдығы 60 Мбит/с интернетке қосылған 6 компьютер бар. Кітапхана қорларының ақпараттық базасы, студенттерге арналған 853 диск көлеміндегі электронды оқулықтар бар. Колледж студенттері, оқытушылары мен қызметкерлері кітапхананың ақпараттық әлеуетін тиімді пайдалануда.
Жыл сайын компьютерлік база мен бағдарламалық қамтамасыз етуді, кітапхана қорын жаңартуға бөлінетін қаражат көлемі, ақпараттық деректер қорының болуы; Негізгі оқу әдебиеті қорының сапасы:
Жыл сайын кітап қорын және компьютерлерді жаңартуға 3,5 миллион теңгеге дейін бөлінеді,
Кітапхананың негізгі кітап қоры, қорлардың құрылымы (оқу және оқу әдебиеті, оның ішінде мемлекеттік тілдегі, ғылыми, көркем және мерзімді басылымдар), білім алудың толық циклі үшін білім алушыларды оқулықтармен және оқу әдебиеттерімен қамтамасыз ету:
Колледж кітапханасының негізгі оқу, әдістемелік және ғылыми әдебиеттер бойынша кітап қоры 22068 дананы құрайды (оның ішінде оқу әдебиеті – 16135 дана, оның ішінде қазақ тілінде – 7043 дана, орыс тілінде – 9092 дана, көркем әдебиет – 5 101 дана, ғылыми- 832), электронды оқулықтар -881.
«Мейірбике ісі» мамандығы бойынша кітап қоры 6853 дананы құрады, оның ішінде оқулықтар – 6429 дана, ғылыми-әдістемелік әдебиеттер – 424 дана, электронды оқулықтар – 306 дана.
«Емдеу ісі» мамандығы бойынша кітап қоры – фельдшер-акушер – 6571 дана, оның ішінде оқулықтар – 6255 дана, ғылыми-әдістемелік әдебиеттер – 316 дана, электронды оқулықтар – 291 дана.
«Фармация» мамандығы бойынша кітап қоры 1980 дананы құрады, оның ішінде оқулықтар – 1938 дана, ғылыми-әдістемелік әдебиеттер – 42 дана, электронды оқулықтар – 197 дана.
«Стоматология» мамандығы бойынша кітап қоры 731 дананы құрады, оның ішінде оқулықтар – 697 дана, ғылыми-әдістемелік әдебиеттер – 34 дана, электронды оқулықтар – 87.
CD дискілері анатомия, физиология, мейірбике ісі, акушерлік және гинекология, хирургия, неврология және басқа да оқу пәндерінде қолданылады.
Кітапхана әртүрлі қызмет түрлерін көрсетеді: анықтамалық, жаңалықтар, бағдарлау, зерттеу және т.б. Ұсынылатын қызметтерді нақты уақыт режимінде, тікелей кітапханаға барған кезде және қашықтан қол жеткізу режимінде алуға болады.Мемлекеттік және орыс тілдеріндегі 10 мерзімді басылым бар. жұмысқа жазылды.90-ға дейін студенттер мен оқытушылар, оқу залында тәулігіне 54-ке дейін студент оқиды, 15-ке дейін мұғалім ақпараттық және жаңалықтарды алады. Кітапхана абонемент бойынша мамандықтар бойынша студенттер мен оқытушыларға оқу залында жеке және топтық қызмет көрсету әдістерін қолдана отырып сараланған қызмет көрсетуді ұйымдастырады.
Кітапхана қызметкерлері: кітапхана меңгерушісінің негізгі білімі лауазымына сәйкес – кітапхана ісі, 2021 ж. , мемлекеттік және орыс тілдерінде сөйлейді.
2016 жылдан бастап өз веб-сайты 3 тілде жұмыс істейді Ресми веб-сайт: www.medkoll-lenger.kz Электрондық поштасы: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.: meyir_beys.
Колледждің стратегиялық жоспарында материалдық-техникалық базаны және ақпараттық ресурстарды дамытудың басым бағыттары, студенттердің, оқытушылардың, қызметкерлердің және басқа да мүдделі тараптардың қанағаттану мониторингінің нәтижелері ескерілген.
Тұрақты кері байланыс негізінде колледждің негізін қалаушылар әр жылдары шешім қабылдап, мүдделі тұлғалардың тілектерін орындады: №1 корпуста жатақхана ашылды, №2 ғимаратта студенттерге арналған киім ауыстыратын бөлме, спорт залы ашылды. және жабдықталған, кітапханаға қосымша 6 компьютер сатып алынды, арнайы пәндер бойынша шетелдік авторлардың оқулықтары, қазақ тіліндегі медициналық әдебиеттер жүйелі түрде сатып алынды. Колледждің оқу залы мен асханасында мүмкіндігі шектеулі студенттерге арналған жабдықталған орындар жасақталды.
Студенттер мен олардың ата-аналарына ақпараттық қызмет көрсету үшін оқу бөлімі колледж сайтында орналастырылған «Студенттерге арналған нұсқаулық» әзірледі. Оқу қызметтері сабақтан тыс уақытта көрсетіледі: жеке оқу жолын таңдаған оқушылармен, үлгерімі төмен оқушылармен консультациялар, қосымша сабақтар.Фельдшерлік-акушерлік пункт медициналық қызметтерді, шектеусіз лицензияға сәйкес алғашқы медициналық көмек көрсетеді.